Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het vierde en vijfde leerjaar van de basisschool, met vragen aan de hand van de tekst De lente van de rups.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Ze maakten zich allemaal klaar om op de rups te jagen.
- Weg met lelijkheid! - Schreeuwde de spin, alsof ze heel mooi was.
– Sterf de veelvraat! – roept de bidsprinkhaan uit alsof hij niet ook een veelvraat was.
– Laten we een einde maken aan luiheid! – schreeuwde de cicade, zijn reputatie van het goede leven vergeten.
En daar gingen ze. Zingen en marcheren.
Een, twee, bonen en rijst... Drie, vier, bonen op het bord...
Maar... de lente was aangebroken.
Overal waren bloemen in het bos.
Het voelde zelfs als een feestje...
De vogels zongen.
En de vlinders, hoeveel vlinders! – in alle kleuren, in alle maten, fladderend door het bos.
En de jagers waren op zoek naar de rups.
Een, twee... bonen en rijst...
En ze vroegen de passerende vlinders:
– Heb je de rups gezien die in de moerbeiboom leefde?
- Die luie, hebzuchtige, afschuwelijke?
De vlinders lachten, lachten... Ze kwamen voorbij en reageerden niet.
Tot er een prachtige vlinder arriveerde.
– Bent u op zoek naar de moerbei rups?
- Ja we zijn! Die afschuwelijke! Eter!
En de vlinder klapperde met zijn vleugels en zei:
- Nou, ik ben het...
– Het is niet mogelijk, het kan niet waar zijn! Jij en mooi!
En de vlinder glimlachte, legde uit:
– Elke rups heeft zijn vlinderdag. Wacht maar op de lente.
Ruth Rocha
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wie is de auteur van het verhaal?
EEN:
4) Wat waren de redenen voor de jacht op de rups?
EEN:
5) In welk seizoen van het jaar speelt dit verhaal zich af? Wat zijn de tekenen van dit seizoen?
EEN:
6) Wie jaagde op de rups?
EEN:
7) Hebben ze de rups gevonden?
EEN:
8) Waarom reageerden de vlinders volgens jou niet?
EEN:
9) We kunnen constateren dat de insecten die in de rups worden gewezen op hun eigen gebreken. Wat is uw mening hierover?
EEN:
10) Maak een illustratie van het verhaal:
Per Toegang
meld deze advertentie