
Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het negende jaar van de basisschool, verkent zelfstandige naamwoorden van het werkwoord. Infinitief, gerundium en deelwoord! Laten we ze in de tekst analyseren voetafdrukken of sporen? Beantwoord hiervoor de voorgestelde vragen!
Je kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Dit zijn de indrukken die dieren achterlaten op de bosbodem als ze bewegen en die zijn te herkennen. Goede voetafdrukken zijn afhankelijk van de grondsoort waarop ze worden afgedrukt. Over het algemeen zijn kleiachtige, vochtige bodems het beste. Om het zoogdier te identificeren dat een voetafdruk heeft achtergelaten, is het belangrijk om op de hoogte te zijn van de cijfers (diervingers) door de vorm te observeren en bijvoorbeeld of er klauwen zijn. De voetzool of hoefafdruk (dat zachte deel onder de voeten) is een ander belangrijk kenmerk.
tijdschrift "Ciência Hoje das Crianças". Editie 281.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Markeer het infinitief werkwoord in dit segment van de tekst:
"Dit zijn de indrukken die dieren achterlaten op de bosbodem als ze zich voortbewegen […]"
Vraag 2 - Het werkwoord in de infinitief hierboven gemarkeerd is:
( ) onpersoonlijk.
( ) flexpersoneel.
( ) onverbogen personeel.
Vraag 3 - Let op deze periode van de tekst:
"Goede voetafdrukken zijn afhankelijk van het type grond waarop ze zijn afgedrukt."
Het werkwoord in het deelwoord stelt een zin samen:
( ) met actieve stem.
( ) in passieve vorm.
( ) in de reflecterende stem.
Vraag 4 – Het volgende fragment is getranscribeerd zonder de komma voorafgaand aan de gerundium. Trek het aan:
“[…] het is belangrijk om aandacht te besteden aan de cijfers (dierlijke vingers) die de vorm observeren […]”
Vraag 5 - In het bovenstaande fragment vereiste het werkwoord in de gerundium een complement zonder voorzetsel. Het is dus geclassificeerd als:
( ) intransitief.
( ) direct transitief.
( ) indirect transitief.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.