Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Tekstinterpretatie: Big Big The Hippopotamus

Tekstinterpretatie-activiteit, gericht op leerlingen in het derde jaar van de basisschool, met vragen ontwikkeld over de tekst "Big Man, the Hippopotamus".

U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.

Download deze tekstinterpretatieoefening van:

  • Woord: Tekstinterpretatie: Big Big, the Hippopotamus – 3e jaar – Bewerkbare sjabloon
  • pdf: Tekstinterpretatie: Big Guy the Hippopotamus – 3e jaar – Om af te drukken
  • Sjabloon: Tekstinterpretatie: Big Big The Hippopotamus – 3e leerjaar – met antwoorden
  • Beeld: Pagina 1 – pagina 2

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

groot het nijlpaard

Big was een heel trots nijlpaard. Velen mochten hem niet omdat hij niet vriendelijk was. Op een dag verscheen er een krabbel op de schoolmuur. Iedereen keek en wist niet wie het gedaan had. De schoolleraar startte een campagne:
– Wie had die onzin geschreven?
De leraar vermoedde dat het Big One was geweest, maar hij antwoordde altijd:


- Ik doe niet! Ik doe niet!
Dus in de klas lieten ze Big Man met rust. Hij pakte een krijtje en schreef op de muur: "Ik ben al groot!" De leraar betrapte Big One op heterdaad en schreef de volgende dag een brief aan zijn ouders. Bigs ouders hielden helemaal niet van wat ze lazen.
'Doe zoiets nooit meer,' zeiden ze.
Dus Bigo kreeg een mooie vaderlijke straf. 'Ik mag niet op de muur schrijven', schreef hij in zijn notitieboekje.
Met gebogen hoofd ging Bigo terug naar school en zei dat hij niet meer op de muur zou schrijven, omdat hij wist dat dit de reinheid in de weg zou staan ​​en dat alleen begrip tot grootsheid leidt.

Vragen

1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.

2) Waarom hadden veel mensen een hekel aan het grote nijlpaard?
EEN.

3) Wat verscheen er op een dag op de schoolmuur?
EEN.

4) Vermoedde de leraar dat degene die op de muur had gekrabbeld?
EEN.

5) Wat deed hij toen ze BD alleen in de kamer lieten?
EEN.

6) Wat deden de ouders van Big Big toen ze erachter kwamen wat hij had gedaan?
EEN.

Per Toegang.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

Ezoïcummeld deze advertentie
3e jaar3e jaar tekstinterpretatie activiteitPortugese taalactiviteit 3e jaarPortugese activiteit 3e jaartekstbegrip 3e jaar3~jaar tekstinterpretatieoefeningPortugese taaloefening 3e jaarPortugees oefenen 3e jaartekstinterpretatie 3e jaartekstinterpretatie met antwoordtekstinterpretatie om af te drukken
Wie was Mohamed?
Wie was Mohamed?
on Aug 03, 2023
Kies een boom en word een beter mens
Kies een boom en word een beter mens
on Aug 03, 2023
Sensatie van observatie: hoe herken ik of ik geobserveerd word?
Sensatie van observatie: hoe herken ik of ik geobserveerd word?
on Aug 03, 2023
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025