Tekstinterpretatie-activiteit, gericht op leerlingen in het derde jaar van de basisschool, met vragen ontwikkeld over de tekst "Een regenachtige dag".
U kunt deze tekstbegripactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lieveheersbeestje Lizi verliet het huis opgewonden voor een wandeling, maar vloog nauwelijks naar de grote zonnebloem of er begonnen regendruppels te vallen. Al snel verstopte de kleine zich onder de bladeren van de rozenstruik, waar ze de Benina-bij ontmoette.
Terwijl ze aan het praten waren, nodigde de kleine mier Poli, Benina's vriend, hen uit voor een hapje tot de regen ophield. Samen hadden de drie veel plezier, beschut in de mierenhoop. In de late namiddag keerde Lizi heel blij terug naar haar huis met al die regen, want naast het besproeien van de hele tuin hielp ze haar ook om nieuwe vrienden te maken!
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.
2) Lili verliet het huis om wat te doen?
EEN.
3) Wat gebeurde er zodra het lieveheersbeestje wegging, toen het de zonnebloem bereikte?
EEN.
4) Waar verstopte Lili zich voor de regen?
EEN.
5) Wie ontmoette Lili toen ze naar de rozenblaadjes ging?
EEN.
6) De mier Poli nodigde Benina en Lili uit om wat te doen?
EEN.
Per Helia Higa.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie