Tekstinterpretatie “Mijn ideaal zou zijn om te schrijven – Rubem Braga”, voor leerlingen in het vijfde of zesde leerjaar van de lagere school.
Het is Portugese activiteit is beschikbaar om te downloaden als een bewerkbare Word-sjabloon, als een drukklare PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download dit Portugese oefening in:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Mijn ideaal zou zijn om een verhaal te schrijven dat zo grappig is dat het meisje dat in dat grijze huis is als ze mijn verhaal in de krant leest, zou lachen, zo hard zou lachen dat komen huilen en zeggen - "oh mijn God, wat een grappigste verhaal!" En vertel het dan aan de kok en bel twee of drie vrienden om de verhaal; en iedereen aan wie ze het vertelde, lachte veel en was blij verrast haar zo gelukkig te zien. Ah, dat mijn verhaal was als een zonnestraal, onweerstaanbaar blond, warm, levend, in haar meisjesachtige leven
kluizenaar (die het huis niet uitgaat), nabestaanden (diep bedroefd), ziek. Dat ze zelf verbaasd zou zijn om haar eigen lach te horen, en dan bij zichzelf zou herhalen - "maar dit verhaal is echt heel grappig!"Dat een stel dat in een slecht humeur thuis was, de man behoorlijk geïrriteerd met zijn vrouw, de vrouw net zo boos als haar man, dat dit stel ook geraakt mag worden door mijn verhaal. De man las het en begon te lachen, wat de irritatie van de vrouw zou vergroten. Maar nadat de laatste, ondanks haar onwil, van het verhaal hoorde, lachte ze ook veel, en de twee lachten zonder elkaar aan te kunnen kijken zonder nog meer te lachen; en die een, die het gelach van de ander hoorde, herinnerde zich de vreugdevolle tijd van de verkering, en de twee herontdekten de verloren vreugde van het samen zijn.
Dat in gevangenissen, in ziekenhuizen, in elke wachtkamer mijn verhaal arriveerde - en zo fascinerend gratis, zo onweerstaanbaar, zo kleurrijk en zo puur dat iedereen zijn hart afveegde met tranen van geluk; dat de commissaris ((politieautoriteit) van de Wijk (territoriale indeling waarin bestuurlijke, gerechtelijke, fiscale of politiële bevoegdheid wordt uitgeoefend), na het lezen van mijn verhaal, beval de vrijlating van die dronkaards en ook die arme vrouwen die zich op het trottoir verzamelden en zeiden: "Alstublieft, gedraag u, dat" Duivel! Ik hou er niet van om iemand te arresteren!" En dat iedereen op deze manier zijn medewerkers, nabestaanden en leeftijdsgenoten beter zou behandelen in een vrolijk en spontaan eerbetoon aan mijn verhaal.
En dat het zich geleidelijk over de wereld zou verspreiden en op duizend manieren zou worden verteld, en zou worden toegeschreven aan een... Perzisch (inwoner van voormalig Perzië, het huidige Iran), in Nigeria (land van Afrika), naar een Australiër, in Dublin (de hoofdstad van Ierland), tot een Japanner, in Chicago – maar dat het in alle talen zijn frisheid, zijn puurheid, zijn verrassende charme heeft behouden; en dat diep in een dorp in China een heel arme, heel wijze en heel oude Chinees zei: “Ik heb in mijn hele leven nog nooit zo'n grappig en goed verhaal gehoord; het was de moeite waard om tot vandaag te hebben geleefd om het te horen; dit verhaal kon door geen enkele man verzonnen zijn, het was zeker een kwebbelende engel die het vertelde in het oor van een slapende heilige, en waarvan hij dacht dat hij al dood was; ja, het moet een verhaal uit de hemel zijn dat gefilterd (introduceerde zichzelf langzaam in) bij toeval tot onze kennis; het is goddelijk.”
En toen iedereen me vroeg - "maar waar heb je dit verhaal vandaan?" - Ik zou antwoorden dat het niet van mij is, dat ik het bij toeval heb gehoord in de straat, van een vreemdeling die het aan een andere vreemdeling vertelde, en die het trouwens zo begon te vertellen: "Gisteren hoorde ik een man een verhaal vertellen..."
En ik zou de nederige waarheid volledig verbergen: dat ik mijn hele verhaal in één seconde had verzonnen, toen ik eraan dacht verdriet van dat meisje dat ziek is, dat altijd ziek is en altijd in rouw is en alleen in dat kleine grijze huis van mij wijk.
Rubem Braga
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Wie is de auteur?
EEN:
3) Welke reden bracht de auteur ertoe een grappig verhaal te schrijven?
EEN:
4) Wat is de kleur van het huis van het meisje. Leg de reden voor deze kleur uit.
EEN:
5) Waarom zijn de kenmerken van de zonnestraal tegengesteld aan die van het meisje? Noem enkele tegengestelde kenmerken.
EEN:
6) Wat denk je dat het betekent om te bidden 'dat allen hun hart mogen reinigen met tranen van vreugde'?
EEN:
7) Welk verhaal bedacht Rubem Braga om mensen op te vrolijken en te ontroeren?
EEN:
8) Welke soorten verhalen maken mensen het meest gevoelig, grappig of dramatisch? Rechtvaardigen.
EEN:
9) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
10) Wat is het thema van de tekst?
EEN:
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.