Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het vijfde leerjaar van de basisschool, over een uitwisseling van gunsten. Wist je dat mieren en planten gunsten uitwisselen? Laten we dit merkwaardige onderwerp beter begrijpen? Lees de tekst dus goed! Beantwoord dan de voorgestelde interpretatievragen!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Vriendelijkheid genereert vriendelijkheid. Heb je die uitdrukking ooit gehoord? Omdat het een van onze beste houdingen betreft. En in feite, als we aardig zijn, hebben we de neiging om vriendelijkheid terug te krijgen. Maar dit is tussen ons mensen. In de natuur is er ook een uitwisseling van gunsten die de betrokken partijen ten goede komen, maar het is goed om te zeggen: deze uitwisselingen zijn natuurlijk en niet opzettelijk.
Laten we eens kijken naar de uitwisseling van gunsten die plaatsvindt tussen de mieren en een kleine boom die bekend staat als stomp, die typisch is voor Mexico, Bolivia en, die in Brazilië te vinden is in de regio's Noord, Noordoost, Midwest en Zuidoost. Deze plant ontwikkelt gemodificeerde structuren genaamd domaceae, die zich aan de basis van de bladeren bevinden en dienen als een thuis voor de mieren. Daar profiteren deze insecten van beschutting tegen zon en regen. De relatie tussen de plant en de mieren is zo intens dat de plant wordt geclassificeerd als myrmecophyte, een woord van Griekse oorsprong dat "mier en plant" betekent.
Oh ja, wil je weten wat de plant eruit haalt? Bescherming! Met mieren die in hun huisdieren leven, terwijl andere insecten en kleine plantenetende dieren - dat wil zeggen, die zich voeden groenten - beginnen de plant te eten, de mieren ondernemen actie: ze verenigen zich en vormen snel een klein leger dat de attacks indringers. Mieren hebben de neiging om erg agressief te zijn in het verdedigen van het asiel, en dan geven de kleine dieren het op en rennen ze weg, of ze eindigen dood.
Deze associatie tussen de mier en de plant staat bekend als mutualisme en komt ook onder andere voor. Het is een relatie waar beide partijen baat bij hebben.
Uit dit alles kunnen we concluderen dat vriendelijkheid, zelfs als ze onbedoeld is, heilzaam is!
Hendrik Augusto Mews. tijdschrift "Ciência Hoje das Crianças". Editie 218.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Herlees dit gedeelte van de tekst:
"[...] zijn natuurlijke uitwisselingen, niet opzettelijk."
Naar welke uitwisselingen verwijst de auteur van de tekst?
EEN:
Vraag 2 - In “De relatie tussen de plant en de mieren is zo intens, dat de groente is geclassificeerd als myrmecophyte […]", is het gemarkeerde feit:
( ) de oorzaak van het bovenstaande.
( ) het doel van het bovenstaande.
( ) het gevolg van het bovenstaande.
Vraag 3 - In het uittreksel "[...] die zich voeden met groenten [...]", verwijst de auteur:
( ) aan mieren.
( ) aan andere insecten.
( ) aan plantenetende dieren.
Vraag 4 – In het fragment “[…] verenigt u en, snel, vormen een klein leger dat de indringers aanvalt.”, geeft de onderstreepte term aan:
( ) plaats.
( ) modus.
( ) tijd.
Vraag 5 - In de passage "Mieren zijn meestal" is goed agressief in de verdediging van het asiel […]”, werd het onderstreepte woord gebruikt voor:
( ) intensiveren.
( ) kenmerken.
( ) complementair.
Vraag 6 – Kijk maar:
"Het is een relatie waarvan beide partijen profiteren."
In dit deel van de tekst zegt de auteur:
( ) geeft een definitie weer.
( ) doet een aanbeveling.
( ) presenteert een conclusie.
Vraag 7 – Identificeer de passage waarin de auteur de lezer rechtstreeks aanspreekt:
( ) “Deze plant ontwikkelt gewijzigde structuren die domaceae worden genoemd […]”
( ) "Daar hebben deze insecten baat bij beschutting tegen zon en regen."
( ) "O ja, wil je weten wat de plant hiervan heeft?"
Per Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie
