Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen van het derde en vierde leerjaar van de basisschool, met vragen over de tekst Sem Pintas.
U kunt deze Portugese activiteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de beantwoorde activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Bij het minste geluid verstopt Nina, het lieveheersbeestje, zich onder een blad, want ze wil niet bespot worden!
Een rups volgt hem...
– Kijk, je hebt geen vlekken op je vleugels!
- Ik weet! - Nina antwoordt. – Praat er niet meer over, het is te gênant voor mij!
- Weet je, de kevers van je neven zijn niet zo schattig als jij.
- Bedankt! – zegt Nina. – Maar ik wou dat ik vlekken had; zo zou het beter zijn.
'Ik heb een oom van een kleermaker,' zegt de rups. - Kunt u ons helpen.
Het lieveheersbeestje en de rups gaan naar het huis van Tio-Butterfly.
– Oom, ik heb een lieveheersbeestje-outfit nodig met mooie zwarte vlekken.
– Wat ben je ongeduldig! Wacht tot je prachtige vlindervleugels groeien.
- Maar het is niet voor mij! - zegt de rups. – De oom vindt dan een mooie outfit met vier stippen. Nu, Nina, heel trots als je vlekken, vliegen in de wind!
1) Wat is de titel van de tekst
EEN.
2) Wie is Nina?
EEN.
3) Waar verstopt ze zich en waarom?
EEN.
4) Wat zegt de rups tegen Nina?
EEN.
5) Wat wilde Nina hebben?
EEN.
6) De rups zegt wie kan ze helpen?
EEN.
7) Wat vindt de oom om hen te helpen met dit probleem?
EEN.
Door Camila Farias.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie