Tekstinterpretatie gericht op vierde- of vijfdejaarsstudenten, de gebruikte tekst is “Os bilhetinhos de Marcela”.
Download deze interpretatie in een bewerkbare Word-sjabloon, in een drukklare PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Mijn naam is Marcella. Ik ben brunette, ik ben vrolijk, mijn haar is bruin en gekruld.
Ik heb een kist vol "nieuws" in mijn kamer. Alles wat ik leuk vind, stop ik erin. Ik heb verschillende tassen, lippenstiften, lipglosses, foto's van film- en televisieartiesten, pennen, stickers, gummetjes met verschillende geuren, alles, wat ik van mijn collega's krijg en nichten en neven.
Onlangs gaf Sandro me een stel miniatuurpoppen. Alleen was er één die een gebroken been had; maar ik heb het toch gehouden. Het is om de verzameling van twaalf te voltooien.
Soms sluit ik mezelf op in mijn kamer en gooi ik alles op de grond. Het is zo goed om naar die snuisterijen te kijken dat ik er veel tijd doorbreng. Ik blijf mezelf herinneren aan elke persoon die me elk object presenteerde.
Laatst was ik blij, want ik vond mijn vulpotlood met gekleurd rubber op de punt. Het was een cadeau van Roberta vorig jaar. Ze gaf het me samen met een kaartje, dat ik tot op de dag van vandaag bewaar:
“Cela” – Met liefde van haar altijd vriend Roberta.
Ik denk altijd met veel genegenheid aan haar terug. We waren onafscheidelijke vrienden. Jammer dat haar vader werd overgeplaatst van het bedrijf waar hij werkte en het gezin naar de kust moest verhuizen. We communiceren altijd per brief of telefoon.
Ik heb nog een aantal andere kaarten van mijn collega's in mijn koffer en briefpapier die ik verzamel.
Janine en Sula zijn dit jaar mijn klasgenoten. Zij zijn cool! Ze zijn altijd hier thuis en doen wat groepswerk met mij. Soms gaan we met Sula's moeder naar het winkelcentrum. Daar hebben we een ijsje of een snack. Het is zo fijn om vrienden te hebben!
Grace Batituci
1) Wat is de titel van de tekst?
R.:
2) Wie is de auteur?
R.:
3) Wat is het thema van de tekst?
R.:
4) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
R.:
5) Wie is de verteller van het verhaal?
R.:
6) Wat bewaart Marcela in haar koffer?
R.:
7) Noem enkele fysieke kenmerken van Marcela.
R.:
8) Wat maakt dat je dingen uit de borst haalt?
R.:
9) Zoek in de tekst wat er wordt gevraagd:
10) Maak een illustratie van het verhaal.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie