Geografie Activiteit: Kapitalisme: rijkdom en armoede

Aardrijkskunde-activiteit, gericht op derdejaars middelbare scholieren, met vragen over rijkdom en armoede in het kapitalisme.

U kunt deze geografische activiteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de beantwoorde activiteit.

Download deze aardrijkskundeoefening van:

• Woord: Aardrijkskunde Activiteit: Kapitalisme: Rijkdom en armoede – 3e jaar middelbare school – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Aardrijkskunde Activiteit: Kapitalisme: Rijkdom en armoede – 3e jaar middelbare school – Afdrukbaar
• Sjabloon: Aardrijkskunde Activiteit: Kapitalisme: Rijkdom en armoede – 3e jaar middelbare school – Met antwoord
• Beeld: Pagina 1

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Kapitalisme: rijkdom en armoede

1) Hoe werd het kapitalisme gekarakteriseerd tussen het einde van de 18e eeuw en het begin van de 19e eeuw?
EEN.

2) Hoe is het kapitalisme ontstaan?
EEN.

3) Leg de oorsprong van uitbuiting van werknemers in deze context uit.
EEN.

4) Wie was Karl Max en wat zei hij over het kapitalisme?
EEN.

5) Hoe leefden de proletariërs?
EEN.

6) Wat waren hun belangrijkste eisen nadat ze verenigingen hadden opgericht die hen verdedigden en het regime van uitbuiting en ongelijkheid ter discussie stelden?

EEN.

Per Camila Farias

De antwoorden staan ​​in de header-link.