Portugese activiteit: voice-overs

Portugese activiteit, gericht op studenten in het achtste jaar van de lagere school, stelt de studie van verschillende zinnen. De gestelde vragen zijn gebaseerd op de tekst. een sprong in de tijd.

Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze Portugese oefening op:

• Woord: Portugese activiteit: voice-overs – 8e jaar – bewerkbare sjabloon
• pdf: Portugese Activiteit: Voice-overs – groep 8 – Klaar om af te drukken
• Sjabloon: Portugese Activiteit: Voice-overs – groep 8 – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Lezen:

een sprong in de tijd

Het duurde lang voordat informatie zijn bestemming bereikte. Maar vandaag zijn enorme afstanden verkleind en kan communicatie over lange afstand tussen mensen over de hele wereld nu in een kwestie van seconden worden uitgevoerd. Dankzij de ontwikkeling van de communicatiemiddelen, neemt u gewoon de telefoon van de haak en belt u of gaat u voor een computer en verzend uw bericht per e-mail, dat wil zeggen, een e-mail die informatie verzendt en ontvangt van elk deel van de planeet. […]

Beschikbaar in:.

Vragen

Vraag 1 - Registreer een mening in het fragment:

a) "Een sprong in de tijd".

b) "Het duurde lang voordat de informatie zijn bestemming bereikte."

c) "Maar vandaag zijn enorme afstanden verkleind en communicatie op afstand […]"

d) "[...] een e-mail die informatie verzendt en ontvangt van overal op de planeet."

Vraag 2 - Controleer de zin waarvan de zin een oorzakelijk verband legt:

a) “Maar vandaag zijn de enorme afstanden verkleind […]”

b) “[…] en communicatie op afstand […]”

c) "[...] het kan al binnen enkele seconden worden uitgevoerd onder mensen over de hele wereld."

d) “Dankzij de ontwikkeling van de communicatiemiddelen gewoon de telefoon van de haak nemen […]”

Vraag 3 - De zin, die de hierboven gemarkeerde zin vormt, is geclassificeerd als:

een voorzetsel

b) tussenvoeglijk naamwoord

c) zelfstandig naamwoord

d) bijwoordelijk

Vraag 4 - In het fragment “[…] of sit voor een computer […]”, geeft de gemarkeerde zin het begrip aan van:

a) modus

b) plaats

c) doel

d) richting

Vraag 5 - In “Maar vandaag zijn de enorme afstanden verkleind […]” werd het volgende gebruikt:

( ) een conjunctieve zin

( ) een verbale zin

( ) een bijvoeglijk naamwoord

Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.