Portugese activiteit, gericht op eerstejaars middelbare scholieren, verkent de ondergeschikte voegwoorden. Ze verbinden afhankelijke gebeden met elkaar en drukken verschillende ideeën uit! Hoe zit het met het analyseren van hen in het boekfragment? Through the Looking Glass en wat Alice daar aantrof, geschreven door Lewis Carroll? Hier is een van de vragen: In "Alice wilde door de spiegel gaan, zodat zag de mooie dingen van binnen.”, begint het gemarkeerde ondergeschikte voegwoord: een conclusie, een finaliteit, een verklaring of een alternatief? Gaan we de uitdaging aan?
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
'En nu, Kitty, als je gewoon je mond houdt en naar me luistert en niet zo veel praat, zal ik je alles vertellen wat ik denk over het House of Mirror. Ten eerste is er de kamer die we aan de andere kant van de spiegel zien - het is net als onze woonkamer, behalve dat alles ondersteboven staat. Ik kan alles zien als ik op een stoel klim, alles behalve dat stuk achter de open haard. Ah, ik wou dat ik die hoek kon zien! (…) Nou, de boeken lijken min of meer op de onze, alleen de woorden zijn achterstevoren. Ik weet dit omdat ik ooit een boek voor de spiegel heb gehouden en in de andere kamer ook. (…) Oh Kitty, wat zou het leuk zijn om het Spiegelhuis binnen te gaan! Ik weet zeker dat er mooie dingen in zitten. Laten we doen alsof er een weg naar de overkant is, Kitty. Stel je voor dat de spiegel zo glad is geworden als gaas, zodat je er doorheen kunt. Wel, hij verandert in een soort mist, ik zweer het! Het zou heel gemakkelijk zijn om over te steken...
Ze zat in de schoorsteen terwijl ze het zei, hoewel ze niet eens wist hoe ze daar kwam. En inderdaad, de spiegel begon op te lossen, alsof het een heldere zilveren mist was.
Lewis Caroll. Vertaling: Sebastião Uchoa Leite. 'Door de spiegel en wat Alice daar vond.' Uitgever 34. Illustraties: John Tenniel.
Vraag 1 - Identificeer het ondergeschikte voegwoord dat in dit fragment aanwezig is en onderstreep het:
'- En nu, Kitty, als je gewoon je mond houdt en naar me luistert en niet zo veel praat, zal ik je alles vertellen wat ik denk over het Huis van Spiegel.'
Vraag 2 - Het ondergeschikte voegwoord, hierboven onderstreept, geeft aan:
a) een suggestie gegeven aan Kitty.
b) een aan Kitty opgelegde voorwaarde.
c) een toelichting gericht aan Kitty.
d) een optie gegeven aan Kitty.
Vraag 3 - In het fragment "Ik kan alles zien als ik op een stoel klim […]", legt het ondergeschikte voegwoord "wanneer" een relatie vast van:
doel
b) modus:
c) plaats
d) tijd
Vraag 4 - In de zin "Stel je voor dat de spiegel helemaal glad is geworden als gaas, en zo kun je er doorheen.", introduceert het ondergeschikte voegwoord "hoe":
a) een oorzaak
b) een voorbeeld
c) een vergelijking
d) een conformiteit
Vraag 5 - Controleer de zin dat de term "hoe" de hierboven genoemde functie vervult:
( ) “[…] hoewel ik niet eens wist hoe het daar terecht kwam.”
( ) “[…] alsof het een heldere zilveren mist is.”
Vraag 6 – In het segment "Stel je voor dat de spiegel helemaal zacht is geworden, zodat men kan er overheen.”, het ondergeschikte voegwoord onderstreept is:
a) tijdelijk
b) opeenvolgend
c) proportioneel
d) causaal
Vraag 7 – Aan het einde van de tekst geeft het ondergeschikte voegwoord "hoewel" aan:
a) een feit dat zich in tegenstelling tot een ander voordoet.
b) feiten die elkaar aanvullen.
c) een feit dat een gevolg is van een ander.
d) tegengestelde feiten.
Vraag 8 – In "Alice wilde door de spiegel gaan, zodat zag de mooie dingen van binnen.”, begint het gemarkeerde ondergeschikte voegwoord:
a) een conclusie
b) een doel
c) een uitleg
d) een alternatief
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie