Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Tekstinterpretatie: Paradise Island

Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen in het derde jaar van de basisschool, met vragen over de tekst: A Ilha Paraíso.

Deze activiteit voor begrijpend lezen kan worden gedownload in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.

Download deze tekstinterpretatieoefening op:

  • Woord: Tekstinterpretatie: A Ilha Paraíso – 3e jaar – Bewerkbare sjabloon
  • pdf: Tekstinterpretatie: Paradise Island – 3e jaar – Om af te drukken
  • Sjabloon: Tekstinterpretatie: Paraíso Island – 3e jaar – Met antwoorden
  • Beeld: Pagina 1 – pagina 2

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

het paradijselijke eiland

In een oud huis aan zee leefden honderden ratten. Elke avond verzamelden ze zich in een schuur om naar oma rat te luisteren, die hen prachtige verhalen vertelde. Een van hen beviel vooral Mili, de witte rat.
Het sprak van een eiland, aan de overkant van de oceaan, waar nog nooit een kat was geweest.
Mili droomde ervan deze prachtige regio te zien, maar hoe de oceaan over te steken?


– Ik heb een idee – vertelt zijn pelikaanvriend hem – Klim op mijn snavel en ik neem je mee naar dit Paradijseiland.
– Neem mij ook mee… Ik ook… Ik ook… – Schreeuw de andere ratten.
En sindsdien vliegt de pelikaan elke ochtend als de zon opkomt, met zijn bek vol ratten, naar Paradise Island...

Vragen

1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.

2) Waar leefden de honderden ratten?
EEN.

3) Wat deden de ratten elke nacht?
EEN.

4) Waar droomde Mili van?
EEN.

5) Waarom had Mili moeite om de prachtige streek te leren kennen?
EEN.

6) Wie stelt voor om Mili in de snavel te nemen?
EEN.

Per Helia Higa.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

Ezoïcummeld deze advertentie
3e jaar3e jaar tekstbegrip activiteit3e jaar tekstinterpretatie activiteitPortugese taalactiviteit 3e jaarPortugese activiteit 3e jaartekstbegrip oefening 3e jaartekstinterpretatie oefening 3e jaarPortugese taaloefening 3e jaarPortugees oefenen 3e jaartekstinterpretatie 3e jaartekstinterpretatie met antwoordtekstinterpretatie om af te drukken
Dynamiek van de eerste indruk - Educatie en transformatie
Dynamiek van de eerste indruk - Educatie en transformatie
on Jul 22, 2021
Dynamiek voor de eerste dag van het voorschools onderwijs
Dynamiek voor de eerste dag van het voorschools onderwijs
on Jul 22, 2021
Kerstproject voor vroegschoolse educatie
Kerstproject voor vroegschoolse educatie
on Jul 22, 2021
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025