Tekstinterpretatieactiviteit gericht op derdejaars basisschoolleerlingen. De tekst die in deze interpretatie wordt gebruikt, is "Bieslook".
U kunt deze Portugese activiteit downloaden in Word-formaat (sjabloon die kan worden bewerkt) en in PDF (klaar om af te drukken), de beantwoorde activiteit is ook beschikbaar.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
KOMT UIT HET OOSTEN, HET IS EEN PLANTAARD DIE VOORAL IN DE KEUKEN WORDT GEBRUIKT. HET IS ROBUUST EN DE BLADEREN ZIJN CILINDRISCHE, HOL, OF INTENSE GROEN.
BURNOUT GEEFT OP AAN HET BEGIN VAN DE LENTE. ZIJN BLOEMEN ZIJN BLAUW, DIE VOERGEWICHT DIENEN VOOR HONINGBIJEN.
BIESLOOK HOUDT VAN VEEL ZON, RIJKE GROND EN VEEL WATER. HET GROEIT SNEL, VORMT KOGELS.
HET WORDT VOORAL GEBRUIKT OP VIS, MAAR HET GEEFT OOK EEN BIJZONDERE TOETS AAN OMELETTEN, SOEPEN, KAZEN EN SALADES.
PAKKING VAN DE MENSEN. GOED TE LEVEN. AROMATISCHE KRUIDEN, EEN BIJZONDERE TOETS. CURITIBA, N. 663, 30 JUNI. 1996. P. 12
1) WAT IS DE TITEL VAN DE TEKST?
2) WAT IS HET THEMA?
3) HOEVEEL ALINEA'S ZIJN ER IN DE TEKST?
4) WAT IS DE OORSPRONG VAN DE UI?
5) BESCHRIJF DE KENMERKEN VAN DE UI.
6) WAT MOET BIESLIJN SNEL GROEIEN?
7) WAT ZIJN VOLGENS DE TEKST DE VOORNAAMSTE TOEPASSINGEN VAN BIESLOOK?
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie