Biologische activiteit, gericht op tweedejaars middelbare scholieren, met vragen over het communicatiemechanisme.
U kunt deze Biologie-activiteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze biologie-oefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1) Ze hebben samengestelde ogen:
a) Insecten en spinachtigen
b) Spinachtigen en schaaldieren
c) Schaaldieren en veel insecten
d) Weekdieren en veel spinachtigen
e) Insecten en veel schaaldieren
2) De chemoreceptoren hebben betrekking op de zintuigen van (a):
een aanraking
b) Visie
c) Horen
d) Alleen ruiken
e) Geur en smaak
3) Een klasse van gewervelde dieren waarbij het oor slechts een evenwichtsorgaan is:
4) Bij mannen is de kleur van de ogen te wijten aan de pigmentatie van:
een leerling
b) Kristallijn
c) Hoornvlies
d) Iris
e) Netvlies
5) Wat is het belang van goede communicatie?
EEN.
Per Camila Farias.
Bij antwoorden staan in de koplink.
meld deze advertentie
