Geschiedenis Activiteit: De crisis van 1929

Geschiedenisactiviteit, gericht op leerlingen in het negende jaar van de lagere school, met vragen over de crisis van 1929.

U kunt deze verhaaltaak downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze geschiedenisoefening van:

• Woord: Geschiedenis Activiteit: De crisis van 1929 – graad 9 – bewerkbare sjabloon
• pdf: Geschiedenis Activiteit: De crisis van 1929 – graad 9 – om af te drukken
• Sjabloon: Geschiedenis Activiteit: De crisis van 1929 – graad 9 – met antwoorden
• Beeld: Pagina 1 – pagina 2

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

De crisis van 1929

1) De crisis van 1929 in de VS was een gigantische opschudding van het hele kapitalistische systeem. Onder de belangrijkste redenen vallen de volgende op:
a) buitensporig protectionisme, gebrek aan bankkrediet en hoge productie.
b) het gebrek aan markt, de crisis in de veeteelt en de crash van de New York Stock Exchange.
c) overproductie, marktverzadiging en de ongebreidelde expansie van bankkrediet.

d) de goedkeuring van door de staat gefinancierde sociale programma's om de werkloosheid terug te dringen.
e) het buitensporige aanbod van land en verergerd protectionisme.

2) Roosevelt implementeerde een economisch herstelplan genaamd de New Deal, opgesteld door econoom John Maynard Keynes, dat bestond uit:
a) Een grotere aanwezigheid van de staat die ingrijpt in de economie om een ​​nieuwe crisis te voorkomen.
b) Geleidelijk socialiseren van de Amerikaanse economie door middel van duidelijke statistische mechanismen.
c) Tewerkstelling van arbeid, gesubsidieerd door de overheid, zowel in de industrie als in de landbouw.
d) Open de economie voor buitenlands kapitaal.

3) De reden waarom de effecten van de crisis van 1929 niet gevoeld werden in de Sovjet-Unie is te wijten aan:
a) Het land was economisch open, maar investeerde geen kapitaal in de VS.
b) Het land bevond zich in een economisch model dat beperkt was tot de lidstaten van het socialistische blok.
c) Het gebrek aan regulering in de Amerikaanse economie hield het land op afstand.
d) Schulden aan het land, waardoor de economie krimpt.

4) In het buitenlands beleid koos de regering van Roosevelt voor isolationisme, het vermijden van Amerikaanse actie op internationale kwesties, maar probeerde:
a) de nationale handel vergroten.
b) nationale investeringen verminderen.
c) internationale handel stimuleren en nationale belangen beschermen.
d) internationale investeringen blokkeren.

5) Met de crisis van 1929 heeft Brazilië direct de gevolgen ondervonden. Wat waren de economische gevolgen voor de Braziliaanse landbouw en industrie?
EEN.

Per Camila Farias.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

meld deze advertentie