Tekstinterpretatieactiviteit gericht op leerlingen in het vierde leerjaar van de basisschool. Dit is een interpretatie van de guarana-legende.
Deze Portugese activiteit is beschikbaar om te downloaden in twee formaten in PDF (klaar om af te drukken) en Word (model dat kan worden gewijzigd).
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Een paar jaar geleden, hier in Brazilië, was er de stam van de Indianen Maués, er waren een paar hele jonge Indianen, die heel gelukkig waren, behalve de wens om een kind te krijgen. Tot op een dag India zwanger werd voor het geluk van iedereen in het dorp.
Na een paar maanden beviel India van een mooie kleine indiaan, die ieders vreugde werd, daar in de buurt in het bos was er een zeer slechte en jaloerse slang die graag het geluk van anderen verpestte. Dezelfde, niet in staat om de curumim te zien met alle aandacht op hem gericht, beschermd door iedereen.
Op een dag verstopte hij zich achter een struik en in de onvoorzichtigheid van de Indianen liepen de curumim weg zonder dat iemand het merkte. De gemene slang deed een uitval en prikte de jongen in het been.
Toen ze merkten dat de Indiaan vermist was, gingen ze allemaal naar hem op zoek en vonden hem al levenloos.
Wanhopige ouders namen hem in hun armen en smeekten de god Tupã om hulp. Deze, met medelijden met iedereen, beval hen om zijn ogen van de jongen af te wenden en hem in het dorp te begraven, gehoorzaamd door het paar.
Er gingen vier manen voorbij en toen de ouders terugkeerden naar de plek, merkten ze dat daar een prachtige plant was geboren, die groeide, groeide, groeide... Toen het al erg groot was, werd de plant begon vruchten af te werpen, toen merkte iedereen dat de vrucht eruitzag als twee kleine zwarte oogjes, en ze namen voor zichzelf aan dat het de ogen van de jongen waren die zich vermenigvuldigden om te zorgen en beschermen.
Van de stengel van de plant maakten de Indianen verschillende soorten medicijnen, die dienden om ziekten te genezen en te versterken de zwakken, het sap gemaakt van de plant diende om hen dapper genoeg te maken om alle te trotseren vijanden.
1- Wat is de titel van deze tekst?
R.:
2- Uit hoeveel alinea's bestaat de tekst?
R.:
3- Tot welke stam behoort deze legende?
R.:
4- Orden de onderstaande feiten in de volgorde waarin ze in de legende voorkomen.
( ) De plant maakte hen erg dapper.
( ) De jaloerse en kwaadaardige slang beet de kleine indiaan.
( ) Een jong en gelukkig stel wilde graag een kind.
( ) Tupã beval de ogen van de jongen in het dorp te begraven.
( ) De indiaan baarde een mooie kleine indiaan.
( ) Wanhopige ouders smeekten Tupã om hulp.
( ) De plant begon vruchten af te werpen die op twee kleine oogjes leken.
5- Wie is Tupã en hoe helpt hij de Indianen?
R.:
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.