Dynamiek voor Moederdag

We selecteerden in dit bericht verschillende Grappen en dynamiek voor Moederdag te doen in de klas op school of in het gezin thuis.

Wist je dat de Moederdag wordt jaarlijks gevierd in de tweede zondag van mei? Deze voor iedereen zeer belangrijke viering heeft geen vaste dag om te vieren.

Deze datum is al synoniem geworden met genegenheid, genegenheid, aandacht voor de moeders en ook een symbool van consumentisme. Het is een dag om alle moeders te vieren en te bedanken voor de liefde en genegenheid die we sinds onze geboorte hebben ontvangen.

Tijdens deze periode is het gebruikelijk om familieleden in het algemeen te zien (ouders, kinderen...), verrassingen voor te bereiden en eerbetonen te organiseren die blijk geven van de liefde en bewondering die ze voor hen voelen.

Ga voor meer informatie over de datum naar: Moederdag.

Inhoudsopgave

Dynamiek voor Moederdag – Box
Dynamiek voor Moederdag - Gevarieerd
Dynamiek voor Moederdag – Moederhuizen
Dynamiek voor Moederdag - Wands
Dynamiek voor Moederdag - Genegenheid

Dynamiek voor Moederdag – De cijfers
Dynamiek voor Moederdag – Cookie
Dynamiek voor Moederdag – Community Game
Dynamiek voor Moederdag – Candy Dynamics
Dynamiek voor Moederdag – Roll of String
Dynamiek voor Moederdag - Begroet de moeders

Dynamiek voor Moederdag – Box

Materialen: een goed versierde doos met papieren met vragen erin.

Hoe te spelen:

Ga door de doos volgens de muziek.
Terwijl ze het onderstaande lied zingen, moeten ze de doos doorgeven aan de buurvriend:
Deelnemers: alle moeders.
Stop de bal alleen bij minimaal 5 en maximaal zoveel als je denkt dat nodig zijn. Afhankelijk van de beschikbare tijd en tijd.
De laatste moeder die het papiertje oppakt, krijgt een cadeautje en een mooie kaart die de coördinator aan iedereen zal voorlezen!

Spelontwikkeling:

Wanneer het lied eindigt, neemt degene die de doos heeft een stuk papier en zegt zijn naam en een andere vraag die is geselecteerd door degene die de dynamiek coördineert die in de doos zal zitten. Als je klaar bent, kom je eerst en krijg je een verrassingsgeschenk omdat je hebt deelgenomen en omdat je het geluk hebt gehad dat de doos in je hand is beland en het spel opnieuw begint. De dynamiek gaat door totdat iedereen zich voorstelt.

Opmerking: stel vragen volgens de deelnemers en verschillende kleine vraagjes.

Dynamiek voor Moederdag - Gevarieerd

Gasballon:

Vereist een lid van elk team, alle deelnemers ontvangen een ballon, gegeven een signaal door de manager, iedereen blaast zijn ballonnen door ze met slechts twee vingers vast te houden (om te voorkomen dat iemand de ballon laat knappen met de nagel). De winnaar is degene die als eerste zijn ballon weet te laten knappen.

Blind Voeden Blind:

Twee jonge mannen zitten op stoelen, tegenover elkaar. Beiden geblinddoekt en dicht bij elkaar. Elk heeft een gepelde banaan in de hand die ze aan hun partner zullen geven. De linkerhand wordt vastgehouden. Met een handdoek wordt de borstkas van elke “blinde” afgedekt en begint de maaltijd. Op het signaal strekken beiden hun armen uit om de banaan in de mond van hun partner te raken. Blijf proberen totdat de ander je kan bijten. Het grappige is dat voordat het een raakt, het de ander uitsmeert. Degene die als eerste de banaan in de mond van de ander slaat, wint. Je kunt het gezicht van de ander niet voelen met je hand.

Race van de appels:

Vier leden van elk team zijn verdeeld met het ene team tegenover het andere, het eerste lid van de rij heeft een knots. Op het teken van de leider schillen de eerste twee de appel, geven deze door aan de partner, de laatste verdeelt hem in tweeën en geeft die in vieren door aan de derde partij en gaat naar de laatste die hem opeet. Degene die als eerste klaar is met eten zal dit aangeven. Zingen als een haan en de winnaar.

Luciferdoosje:

Twee of meer deelnemers moeten zich in het midden van de groep presenteren. Elk ontvangt een doos met lucifers, die met slechts één hand moeten worden geopend en, eenmaal geopend, een lucifer pakken en aansteken. De eerste die je krijgt, is de winnaar.

Blind vissen:

In de woonkamer of op het terras wordt een touwtje gespannen. Bonbons of wat fruit worden aan het touwtje gehangen bij de mond van de mensen die meedoen aan het spel. Twee of drie deelnemers worden gekozen en voor de snoepjes of het fruit geleid om de situatie te leren kennen.
Vervolgens worden hun ogen geblinddoekt en moeten ze, met hun armen gekruist achter hun rug, zoeken naar
vang de snoepjes of vruchten in je mond.

Dynamiek voor Moederdag – Moederhuizen

Materiaal: Voor deze dynamiek is alles wat nodig is een vrije ruimte voor moeders om te bewegen.

Omschrijving: Verdeel in groepjes van drie personen en er moet er nog één over zijn. Elke groep heeft 2 muren en een bewoner. De muren moeten tegenover elkaar staan en elkaars hand vasthouden (zoals in de tunnel van het Festa Junina-plein), de bewoner moet tussen de twee muren staan.

De overgebleven persoon moet een van de drie onderstaande opties roepen:

INWONER!!!

Alle bewoners veranderen “muren”, moeten het ene “huis” verlaten en naar het andere gaan. De muren moeten op dezelfde plaats staan en de persoon in het midden moet proberen een "huis" binnen te gaan en iemand anders achterlaten.

MUUR!!!

Dit keer wisselen alleen de muren van plaats, de bewoners staan stil. Let op: De muren moeten van paar wisselen. Net als bij de vorige probeert de persoon in het midden iemands plaats in te nemen.

AARDBEVING!!!

Iedereen wisselt van plaats, wie een muur was kan een bewoner worden en vice versa. Let op: NOOIT kunnen twee bewoners hetzelfde huis bewonen, en een huis kan ook niet zonder een bewoner. Herhaal dit totdat je ziet dat er interesse is van de deelnemers.

Conclusie:

Hoe voelden de daklozen zich? Hebben degenen die een huis hadden, eraan gedacht om plaats te maken voor wat in het midden was?

Suggestie:

Hoe kleiner de ruimte, hoe beter de dynamiek, omdat dit meerdere crashes mogelijk maakt. Het is heel leuk!!!

Dynamiek voor Moederdag – Toverstokken

Materiaal: Een bundel van 16 toverstokken (je kunt barbecuestokken gebruiken)

Objectief: Groepsvereniging. Geloof als kracht die mensen kan samenbrengen, verenigen en weerstaan

Vraag een van de deelnemers om een van de toverstokken te pakken en deze te breken. (wat je gemakkelijk zult doen).
Vraag een andere deelnemer om vijf toverstokken samen in één bundel te breken (het zal een beetje moeilijker zijn).
Vraag een andere deelnemer om eventuele overgebleven toverstokken te breken, als ze dat niet kunnen, kunnen ze iemand anders bellen om te helpen.
Vraag alle deelnemers om te vertellen wat ze hebben waargenomen en geconcludeerd.
Eindig met een reflectie over het belang van een verenigd leraren en moeders voor de opvoeding van kinderen.

Controleer ook: Lied "TREM BALA" voor Moederdag met tekst

Dynamiek voor Moederdag – Genegenheid

Moederdagspellen - Genegenheid — Moederdagspelletjes – Genegenheid

Om deze activiteit uit te voeren hebben we een knuffel nodig en kunnen 7 tot 30 personen deelnemen. Het doel van dit spel is om uitingen van genegenheid en genegenheid uit te oefenen.

Omschrijving:

Na het uitleggen van het doel, vraagt de coördinator iedereen om een kring te vormen en geeft tussen hen de knuffeldier, waaraan elk lid concreet zijn gevoel moet tonen (genegenheid, genegenheid, enz.). Besteed aandacht aan de verbale uitingen van de leden. Na de ervaring worden de leden uitgenodigd om hetzelfde gebaar van genegenheid te maken naar het lid aan de linkerkant. Ten slotte moeten de reacties van de leden op gevoelens van genegenheid, angst en remmingen worden besproken.

Ik raad ook aan: Gevarieerde activiteiten voor Moederdag

Dynamiek voor Moederdag - U nummers

Moederdag Spelletjes - De Cijfers — Moederdagspelletjes – De Cijfers

Voor dit spel hebben we nodig: Kaarten met verschillende nummers.

Stap voor stap:

Elke moeder krijgt een nummer dat aan niemand mag worden getoond.
Gezien de volgorde, zal iedereen het nummer zoeken dat gelijk is aan het uwe en het niet vinden.
De conclusies worden becommentarieerd: de moeder is uniek en onvervangbaar.

Dynamiek voor Moederdag – scone

Moederdag Spelletjes - Cupcake

Speel functies om met moeders te maken: Cupcake

Doelgroep: Moeders en studenten.
Eigenschappen: Cupcakes

Stap voor stap van de spellen om met moeders te spelen: Cupcake

Plaats meerdere cupcakes op een tafel.
onder sommige zullen de organisatoren taken voor de moeders plaatsen, zoals: Je reactie vertellen terwijl je wist dat je moeder zou worden, het verhaal van de naam van je kind vertellen, enz.
en in sommige cake zouden ze 1 toast voor mama moeten bevatten.
Als je een beetje wilt lachen, kun je ook grappige taken aan de koekjes toevoegen.

Dit spel kan voor veel moeders een kans worden om hun kinderen te vertellen wat ze nooit van hen wisten.

Dynamiek voor Moederdag – Gemeenschapsspel

Moederdagactiviteiten Vroegschoolse educatie - Community Game

voor deze Grappen voor Moederdag wij hebben nodig een bloem.

Ontwikkeling:

De deelnemers zitten in een kring en de animator heeft een bloem in zijn hand. Zeg tegen de persoon links van u: mevrouw... (zegt de naam van de persoon), ontvang deze bloem die de mevrouw... (zegt de naam van de persoon rechts) u heeft gestuurd...
En bezorg de bloem. De volgende persoon moet hetzelfde doen. Iedereen die een naam verandert of vergeet, wordt bij de naam van een dier genoemd. Bijvoorbeeld schat. Als ze naar haar moeten verwijzen, moeten haar buren, in plaats van haar naam te zeggen, haar bij de naam van het dier noemen.
De animator moet attent zijn en de deelnemers niet vervelen. Hoe sneller de bloemen bezorgd worden, hoe grappiger het spel wordt.
Deze dynamiek is heel goed uit te voeren met de moeders in de klas.

Bekijk meer: Moederdagactiviteiten op de basisschool

Dynamiek voor Moederdag – Dynamiek van kogels

Het doel van deze groepsdynamiek voor Moederdag is om leerlingen, leerkrachten en ouders te integreren in een activiteit waarbij groepswerk essentieel is voor succes.

Op dezelfde manier stellen we voor dat leerkrachten van tevoren de moeders van de leerlingen communiceren, zodat degenen die willen deelnemen de activiteitendag kunnen bijwonen en kunnen samenwerken met de ontwikkeling.

Materiaal nodig:

Een zak snoep en een dienblad.

De coördinator vraagt iedereen in een kring te gaan zitten. Je moet alle kogels nemen en ze op de lade in het midden van het wiel plaatsen. De taak is eenvoudig, ouders en leerlingen moeten één voor één naar het dienblad gaan en een snoepje halen om op te zuigen, maar dat is waar de details komen. NIEMAND KAN HUN HANDEN GEBRUIKEN om de kogel af te pellen en in hun mond te stoppen.

De uitdaging die alleen kan worden opgelost met groepswerk werd gepresenteerd.

Dit is een leuke en grappige Moederdag-dynamiek, mensen doen hun best en iedereen lacht veel en concludeert uiteindelijk dat de hulp van de andere deelnemers essentieel is om de taak te volbrengen.

Aan het einde van de activiteit moet de leraar of coördinator uitleggen dat, net als in de dynamiek, de school ook de medewerking van ouders en leerlingen nodig heeft om haar activiteiten te ontwikkelen. Groepswerk tussen ouders, leerkrachten, leerlingen en schoolpersoneel is de basis voor het succes van de instelling.

Op dezelfde manier zullen studenten tijdens hun persoonlijke en professionele leven begrijpen dat teamwerk de hefboom is die grote instellingen beweegt.

Dynamiek voor Moederdag – Rol touw

Het doel van dit moederdag grap het is om de groep, studenten, moeders, leraren en coördinatoren te integreren met als doel concepten van relaties en persoonlijke integratie te presenteren.

Moederdagactiviteiten Vroegschoolse educatie - Roll of String

Dit is een zeer eenvoudige dynamiek, gemakkelijk te doen en dat geeft uitstekende resultaten.

Deze activiteit kan in de klas worden gedaan met docenten en studenten of als de school dit toestaat, kan de docent nodig de moeders van de leerlingen uit om op een bepaalde dag aanwezig te zijn voor de ontwikkeling van de dynamiek.

Eerst moeten alle deelnemers een cirkel vormen, ze kunnen zitten of staan.

Als iedereen aanwezig is, moet de coördinator een rol touw voorzien, het uiteinde van de draad vasthoudend, de rol wordt naar een van de deelnemers gegooid, de coördinator houdt altijd de lijn, deze deelnemer, het kan een student of een moeder zijn, zal een aantal vooraf gedefinieerde vragen moeten beantwoorden volgens voorbeeld:

Voor een moeder: Wat kunt u zeggen over hoe uw kind tegen de onderwijsinstelling aankijkt en wat er kan worden gedaan om zowel de voorzieningen als het onderwijs te verbeteren.
Voor een leerling: Wat zou je als volwassene willen zijn en waarom?
Voor een leraar, de vraag van een moeder: Hoe is de klas gevorderd dit semester?

En zo verder, het is aan de coördinator om de vragen voor te bereiden en op het bord achter te laten zodat ouders, leerlingen en andere deelnemers ze kunnen lezen of als ze liever hun eigen vragen stellen.

Elke persoon die de worp ontvangt, moet een vraag beantwoorden, vervolgens de lijn vasthouden en de worp naar een andere deelnemer gooien, enzovoort.

Uiteindelijk zullen we een groot web van touw hebben, op dit punt moet de coördinator uitleggen dat dit web de banden vertegenwoordigt en relaties die tijdens de activiteit zijn ontstaan en die moeten worden onderhouden voor de voortgang van zowel de instelling als de professoren, leerlingen en ouders.

Het web van relaties zal de basis zijn voor studenten om te begrijpen dat in een geglobaliseerde wereld die wordt gedomineerd door internetrelaties kunnen bepalend zijn voor de vorming en persoonlijke en professionele vooruitgang van de leerling.

Dynamiek voor Moederdag – Groet de moeders

Moederdagactiviteiten Vroegschoolse educatie - Greet the Mothers — Moederdagspellen - Groeten aan moeders

Er toe doen: Geanimeerde muziek.