Tekstinterpretatieactiviteit, voorgesteld aan leerlingen van het derde of vierde leerjaar van de lagere school, met oefeningen gebaseerd op de tekst “De inktdoos”.
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese activiteit op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
José, de kleine zebra, was heel blij omdat zijn moeder hem een doos verf had gegeven.
– Geniet verstandig, – adviseerde de moeder – en doe geen onzin.
José schilderde een kudde zebra's en gebruikte de tube zwarte verf.
Toen wist hij niet meer wat hij moest doen, dus begon hij alles te versieren wat binnen handbereik was: de eetkamertapijten, de lamp van zijn zus... De vader van José was heel boos. Hij vulde het bad met water, schonk een fles roze kleurstof in en maakte zijn zoon nat.
Joseph bleef maandenlang roze en zwart.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wat zijn de personages in het verhaal?
EEN:
4) Waarom was Jozef gelukkig?
EEN:
5) Wat was de eerste inktkleur die op was? Wat is de reden dat het stopt?
EEN:
6) Wat gebeurde er toen Jozef niet wist wat hij anders moest doen?
EEN:
7) Wat was de reactie van de vader van Jozef toen hij de kunst van de jongen zag?
EEN:
8) Hoe lang bleef Joseph roze?
EEN:
9) Dacht je dat de houding van Josephs vader goed of fout was? Rechtvaardig je antwoord
EEN:
10) Maak een illustratie van het verhaal:
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie