Tekstinterpretatie-activiteit gericht op studenten in het derde jaar van de basisschool, de tekst die in deze interpretatie wordt gebruikt, is "Een angstige kip".
Deze Portugese activiteit is te downloaden in Word (sjabloon die kan worden bewerkt), in PDF (klaar om af te drukken) en ook de beantwoorde activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
JUIST BIJ ZONSOPGANG VERLAAT EEN BANGSTE KIP, DIE VOOR DE ANDEREN WAKKER WORDT, HET KIPPENHUIS.
NOG STEEDS UIT SLAAP EN HALF AFGEVOERD, ZIJ ZIJN SCHADUW ACHTER HAAR EN KREEG DE GROOTSTE ANGST:
– KOKOSNOOT… KOKOSNOOT… KOKOSNOOT… HELP! ER IS EEN AFSCHUWELIJKE BICH ACHTER MIJ!
EN ZE GING DAAR BUITEN LOPEN MET DRADEN, ALLEMAAL VERPLETTERD, ALLES MET VEREN LATEN VALLEN.
DE BARULHEIRA WEEKT DE ANDERE KIPPEN DIE, VREESDE, HET KIPPENHUIS VERLATEN:
- WAT IS ER GEBEURD? WAAR IS DE BICHO? WAT EEN ANGST! COCORICÓ… COCORICÓ… COCORICÓ…
EN ZE VERLATEN HIER EN DAAR UITGEVOERD, ALLEMAAL MET DE KAP OP, ALLES MET VEREN LATEND.
SLECHTS NA EEN LANGE TIJD EN VEEL RUNNEN, BEVESTIGEN ZE DAT ZE GEEN BICHO ZIEN.
– WAAR IS DE BICHO? - VRAAGDE EEN VAN HEN NOG HALF BUITEN ADEM.
– ALI – DE BANG GEMAAKTE KIP ANTWOORD EN GEWIJSDE NAAR ZIJN SCHADUW.
LILIANA EN MICHELE LACOCCA.
1) WAT IS DE TITEL VAN DE TEKST?
R.:
2) WIE IS DE AUTEUR VAN DE TEKST?
R.:
3) WAAR VINDT HET VERHAAL?
R.:
4) DE BANG GEMAAKTE KIP WAS DOOR WAT?
R.:
5) HET GELUID VAN DE MEDROS-KIP WAKKER WAKKER?
R.:
6) WAT IS HET THEMA VAN DE TEKST?
R.:
Voor TOEGANG:
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie