Portugese activiteit: grafische accentuering

Portugese activiteit, geschikt voor leerlingen in het negende jaar van de lagere school, met grafische accentueringsoefeningen voor schriftelijk te antwoorden over niet alleen de algemene regels van accentuering, maar ook om na te denken over de mogelijkheden van Tong! Op het einde is er een uitdagende vraag die vraagt ​​of de uitvoering van het vreemde woord deel uitmaakte van het Portugees, hoe zou het worden geaccentueerd? Welke regel zou het zijn? Kijk daar eens, leraar! Goed werk! 🙂 🙂 🙂 

Het is mogelijk om deze evaluatie te downloaden in Word (sjabloon die kan worden bewerkt) en in PDF (drukklare sjabloon), de beantwoorde activiteit is ook beschikbaar.

Download deze Portugese activiteit op:

• Woord: Portugese activiteit: grafische accentuering – 9e jaar – bewerkbare sjabloon
• pdf: Portugese Activiteit: Grafische accentuering – 9e leerjaar – Klaar om af te drukken
• Sjabloon: Portugese Activiteit: Grafische accentuering – 9e leerjaar – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

 GRAFISCHE ACCENTATIEACTIVITEIT

Beantwoord de vragen over de regels van grafisch accent:

1) De woorden "Studeren" en "Lamp" worden geaccentueerd door dezelfde accentregel. Welke regel is dit?

2) Als we het accent van "medisch" zouden verwijderen, zouden we dan een ander bestaand woord uit de Portugese taal hebben?

3) Markeert de tilde in het woord “aviãozinho” de beklemtoonde lettergreep?

4) De woorden "Geheugen", "Geschiedenis" en "Geweldig" worden niet door dezelfde regel geaccentueerd. Motiveer waarom:

5) Om welke reden wordt het woord "leider" geaccentueerd?

6) Om welke reden wordt de naam Luís geaccentueerd?

7) Door welke regel worden de woorden bank, café, grootvader, iemand en magazijn geaccentueerd?

HARDE VRAAG – LATEN WE DEZE ZIEN!

8) Als het buitenlandse woord "uitvoering" een woord uit de Portugese taal was, hoe zou het dan worden geaccentueerd en in welke regel zou het worden ingedeeld?

Door André Tarragô Martins – Middelbare en Middelbare School Docent Portugese Taal en Master in Letters op het gebied van Taal, Interactie en Leerprocessen. Daarnaast is hij muzikant en journalist. Hij werkt in pre-universitaire toelatingsexamens, pre-contests, privélessen, voorbereiding van competitietests en is content creator voor de Portal www.acessaber.com.br.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

meld deze advertentie