Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het achtste jaar van de lagere school, heeft tot doel de bijwoordelijke toevoeging. De studenten wordt gevraagd om bijwoordelijke adjuncten en de omstandigheden die ze in de tekst uitdrukken te identificeren. Sítio do Picapau Amarelo, De musical.
U kunt deze Portugese activiteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de beantwoorde activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Deze musical ging in première in São Paulo, in Teatro Procópio Ferreira, op 12 oktober 2008 en liep door tot 31 maart 2009. Zeer trouw aan het werk van Lobato, kreeg de levendige en behendige musical een uitstekende bewerking door Flávio de Souza en een zekere regie van Roberto Talma, die de televisieversie van Rede Globo al eerder had geregisseerd in 2001. (…) Het stuk redde op efficiënte wijze verschillende muzikale thema's die al in het klassieke programma van de jaren '70 werden gebruikt, zoals de liedjes “Sítio do Picapau Amarelo”, “Narizinho” en “A Cuca Te Pega”, evenals enkele liedjes die speciaal voor de muzikaal.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Identificeer in de eerste periode van de tekst de bijwoorden die de plaats aangeven waar de première van "Sítio do Picapau Amarelo, O musical" plaatsvond:
EEN:
Vraag 2 - Markeer in de volgende passages de bijwoorden die de omstandigheid van tijd uitdrukken:
a) “[…] in Teatro Procópio Ferreira, op 12 oktober 2008 […]”
b) "[...] en zette het seizoen voort tot 31 maart 2009."
c) “[…] die in 2001 al de televisieversie van Rede Globo regisseerde.”
d) “[…] reeds gebruikt in het klassieke programma van de jaren 70 […]”
Vraag 3 - Bijwoordelijke toevoegingen, die de omstandigheid van tijd in de eerste zin van de tekst uitdrukken, geven aan:
a) de releasedata van de musical.
b) de volgende data voor de uitvoering van de musical.
c) de periode waarin de muziekuitvoeringen plaatsvonden.
d) de sluitingsdata van de musical.
Vraag 4 - "Het stuk gered efficiënt verschillende muzikale thema's al gebruikt […]”. Wijs het bijwoordelijke adjunct aan dat overeenkomt met de zin die in dit deel van de tekst is gemarkeerd:
EEN:
Vraag 5 - De bijwoordelijke adjunct, geïdentificeerd in de vorige vraag, drukt de notie uit van:
a) modus
b) onderwerp
c) oorzaak
d) intensiteit
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie