Wetenschapsactiviteit, geschikt voor leerlingen van het vijfde leerjaar van de basisschool, met vragen over Elektrische Energie.
U kunt deze wetenschappelijke activiteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze wetenschappelijke oefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Alle materie bestaat uit minuscule deeltjes, die onder een microscoop niet te zien zijn. Deze deeltjes hebben elektrische ladingen, die positief of negatief kunnen zijn.
Alle lichamen hebben een bepaalde hoeveelheid elektrische ladingen, maar de hoeveelheden positieve en negatieve ladingen zijn meestal gelijk en gelijkmatig verdeeld. Op deze manier is het moeilijk om elektriciteit waar te nemen. Wanneer er een verschil is in positieve en negatieve ladingen, kunnen we het verschil in elektriciteit in objecten waarnemen.
Door met een washandje over een ballon te wrijven, verwijderen we elektrische ladingen. Dit maakt je geëlektrificeerd en begint de haarlokken aan te trekken.
Met het verschil in de hoeveelheid positieve en negatieve elektrische ladingen op een object, kun je elektrische energie krijgen.
Elektrische energie is de belangrijkste energiebron die in de wereld wordt gebruikt. Apparatuur zoals een computer, televisie, elektrische douche, koelkast, elektrische kachel, werken op elektriciteit. Over het algemeen wordt deze vorm van energie, die we thuis gebruiken, opgewekt in planten. In waterkrachtcentrales beweegt water turbines die elektriciteit opwekken.
Cellen en batterijen zijn belangrijke energieopwekkers, omdat ze het gebruik van apparatuur mogelijk maken op plaatsen waar geen elektriciteitsdistributienetwerk is. Cellen en batterijen wekken elektrische energie op door de chemische energie van de materialen waaruit ze bestaan. Ze moeten op geschikte plaatsen worden gemarkeerd, omdat ze giftige stoffen bevatten.
Buriti meer - Wetenschap. Uitgever: Modern.
1) Waar is materie van gemaakt?
EEN:
2) Hoe klinkt de hoeveelheid elektrische lading in lichamen?
EEN:
3) Hoe kunnen we elektriciteit in objecten waarnemen?
EEN:
4) Noem 3 objecten die elektriciteit gebruiken:
EEN:
5) Waar wordt de meeste elektrische energie die we gebruiken geproduceerd?
EEN:
6) Hoe wordt de energie uit cellen en batterijen opgewekt?
EEN:
Per Toegang
meld deze advertentie
