Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het vijfde leerjaar van de basisschool, over de wijze papegaai. Die papegaai had al de halve wereld rondgereisd en stond hoog aangeschreven in de Maleisische jungle. Laten we zijn verhaal leren kennen? Lees de tekst dus goed! Beantwoord dan de verschillende interpretatieve vragen die worden gesteld!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Die papegaai had al de halve wereld rondgereisd en stond hoog aangeschreven in de Maleisische jungle. Zijn prachtige verenkleed, met exotische kleuren, had de bewondering gewekt van kunstenaars en miljonairs. Daarom was zijn leven een voortdurende verandering van eigenaren en omgevingen geweest.
De papegaai had het toppunt van succes bereikt toen hij werd gekocht door de maharadja van Jaipur, een zeer rijke man en verbluffend, die tientallen paleizen had bedekt met goud en edelstenen, en die zich omringde met de duurste en... genoegens eisen.
Rijkdom, luxe, comfort... de papegaai had dat allemaal leren kennen. Op een dag, moe van zoveel overbodige dingen, besloot hij te vluchten uit een van de paleizen van de Maharadja. Na duizend gevaren te hebben doorstaan, bereikte hij de diepten van de Maleisische jungle.
Het werd goed ontvangen door de talrijke dieren die zulke donkere hoeken bevolkten. Omdat hij geen werk of inkomen had, begreep de papegaai dat hij toch de kost moest verdienen, en hij had een gelukkig idee.
'Ik zal iedereen de wonderen vertellen die ik ooit heb gezien.' Met deze verhalen zal ik het bestaan van mijn nieuwe buren opfleuren en tegelijkertijd genoeg geld verdienen om een waardig leven te leiden! zei hij tegen zichzelf.
Omdat hij grote gaven had als redenaar, werd hij al snel benoemd tot dichter en zanger van het Koninkrijk der Jungle. Vanaf dat moment zaaide hij dromen en hoop in de bescheiden harten van zijn vrienden en buren. Nu is de papegaai blij, waardoor zijn luisteraars blij zijn!
Beschikbaar in:
.
Vraag 1 - Volgens de verteller was het leven van de papegaai "een voortdurende verandering van eigenaren en omgevingen geweest". Schrijf de reden voor deze voortdurende verandering op:
Vraag 2 - In de passage "[...] de papegaai was alles te weten gekomen Dat.”, wordt de onderstreepte term hervat:
Vraag 3 - Volgens het verhaal besloot de papegaai "te vluchten uit een van de paleizen van de Maharadja" omdat:
( ) ging naar de Maleisische jungle.
( ) had al het hoogtepunt van succes bereikt.
( ) was moe van veel overbodige dingen.
Vraag 4 – In de zin "Het werd goed ontvangen door de talrijke dieren die zulke donkere hoeken bevolkten.", werd het woord "dus" gebruikt om:
( ) definiëren.
( ) intensiveren.
( ) complementair.
Vraag 5 - In het segment “[…] begreep de papegaai dat moest toch de kost verdienen […]", geeft het onderstreepte deel aan:
( ) een wens van de papegaai.
( ) een belofte van de papegaai.
( ) een noodzaak van de papegaai.
Vraag 6 – In "—Ik zal alle wonderen vertellen die ik heb gezien.", de streepjes:
( ) het begin van de toespraak van de papegaai.
( ) een pauze in de toespraak van de papegaai.
( ) de continuïteit van de toespraak van de papegaai.
Vraag 7 – Herlees dit tekstfragment:
“Hoe groot was spreker vaardigheden, werd al snel uitgeroepen tot dichter en zanger van het Koninkrijk der Jungle.”
Het gemarkeerde feit is:
( ) de oorzaak van een ander.
( ) het doel van een ander.
( ) het gevolg van een ander.
Vraag 8 – In het fragment "nutsvoorzieningen ja de papegaai is blij, maakt zijn luisteraars blij!”, geeft het onderstreepte woord aan:
( ) plaats.
( ) modus.
( ) tijd.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie
