Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het vijfde leerjaar van de basisschool, over slapen. Komen we meer te weten over dierenslaap? Lees de tekst dus goed! Beantwoord dan de verschillende interpretatieve vragen die worden gesteld!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Slaap is net zo belangrijk als eten, en zelfs urgenter dan dorst. Dit biologische aspect blijft grotendeels onbekend en verontrustend. Slapen alle levende wezens? Het lijkt misschien zo, maar sommigen slapen maar een paar seconden per keer, terwijl anderen meer dan 90% van hun leven in een staat van bewusteloosheid doorbrengen, en sommige dieren dromen zelfs.
Er zijn verbazingwekkende slaappraktijken, spitsmuizen kunnen niet meer dan drie of vier uur slapen of verhongeren. Daarom vechten ze zo hard voor elk stukje eten! Gierzwaluwen vliegen zonder ooit te stoppen of te rusten. Ze eten of strijken in de lucht, paren in de lucht en slapen vliegend... Een zesogige spin kan maandenlang stilzitten, maar is altijd klaar om te jagen zodra zijn prooi verschijnt. […] Dolfijnen praten in hun slaap en net als walvissen moeten ze eraan denken te ademen, hoe doen ze dat?
Weinig dieren slapen acht uur achter elkaar, ogen dicht, op dezelfde plek, bijna altijd 's nachts. Maar slaap is natuurlijk niet alleen belangrijk voor rust, we groeien, voorkomen ziektes, synchroniseren neuronen en versterken het geheugen wanneer onze hersenen in de REM-modus staan…
Beschikbaar in:. (Met snit).
Vraag 1 - Herlees onderstaand fragment:
"Dit biologische aspect blijft grotendeels onbekend en verontrustend."
Naar welk biologisch aspect verwijst de tekst?
Vraag 2 - Het segment “[…] sommigen slapen maar een paar seconden per keer, terwijl anderen meer dan 90% van hun leven in een staat van bewusteloosheid doorbrengen […]” is:
( ) een veronderstelling.
( ) een conclusie.
( ) een vergelijking.
Vraag 3 - Onderstreep hieronder het fragment dat een mening geeft over een feit:
"Er zijn verbazingwekkende slaappraktijken, de spitsmuizen kunnen niet meer dan drie of vier uur slapen of ze verhongeren."
Vraag 4 – Het uitroepteken werd gebruikt na de zin: "Daarom vechten ze zo hard voor elk stuk voedsel!", om het gevoel uit te drukken van:
( ) angst.
( ) blijheid.
( ) bewondering.
Vraag 5 - Kijk maar:
"Ze eten of strijken in de lucht, paren in de lucht en slapen vliegend..."
In deze passage legt de auteur acties bloot:
( ) van de dolfijnen.
( ) van de spitsmuizen.
( ) van de gierzwaluwen.
Vraag 6 – In het deel “Een zesogige spin kan maandenlang stilzitten, maar het is altijd klaar om te jagen […]”, de gemarkeerde term kan worden vervangen door:
( ) "omdat".
( ) "Hoewel".
( ) "daarom".
Vraag 7 – In de periode "Weinig dieren slapen acht uur achter elkaar, met hun ogen dicht, bijna altijd op dezelfde plek" 's nachts.”, de onderstreepte uitdrukking geeft aan:
( ) plaats.
( ) tijd.
( ) voorwaarde.
Vraag 8 – Volgens de tekst is “slaap niet alleen belangrijk voor rust […]”. Waarom?
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
