Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het vijfde leerjaar van de basisschool, over een curieuze vraag. Hoeveel botten heeft een kind? Laten we het uitzoeken? Lees hiervoor de verklarende tekst goed door! Beantwoord dan de verschillende interpretatieve vragen die worden gesteld!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Hoeveel botten heb je? Zal het zijn dat als het opgroeit, het net zoveel botten zal hebben als nu? Breno Henrique en Yahonan, beide 10 jaar oud en Maria Alice, 11 jaar oud, die in Belo Horizonte, Samuel wonen die ook 10 jaar oud is en in Caeté MG woont, en Adaria, via de website, liet ons de vraag van hierboven na. Zie wat de medische student aan de Federale Universiteit van Minas Gerais (UFMG), Camila Rabelo, over het onderwerp zei:
“Toen je werd geboren, had je ongeveer 300 botten. Je groeide en je botten groeiden ook. Behalve dat naast het groeien, veel botten zijn samengevoegd, of zullen samenkomen, terwijl andere een enkel bot vormen. Daarom kunnen we zeggen dat als we groeien, we minder botten in ons lichaam hebben. Als je volwassen wordt, heb je nog maar 206 botten.
Houd er dus rekening mee dat botten groeien en veranderen, dat wil zeggen dat ze levend weefsel vormen! Botten zijn belangrijk voor het ondersteunen van spieren en het beschermen van organen. Zorg dus goed voor ze, eet voedingsmiddelen die rijk zijn aan vitamine D, sport en zorg dat je dagelijks een beetje zon krijgt.”
Leuk, niet?
Beschikbaar in:
. (Met aanpassing).
Vraag 1 - Bepaal het doel van de tekst:
( ) vertel een verhaal.
( ) kondig een ontdekking aan.
( ) beantwoord een vraag.
Vraag 2 - Volgens de tekst, "naarmate we groeien, hebben we minder botten in ons lichaam". Dit is zo omdat:
( ) onze botten groeien met onze groei mee.
( ) bij onze geboorte hebben we ongeveer 300 botten.
( ) veel van onze botten komen samen met andere en vormen er één.
Vraag 3 - In het segment “Als je volwassen wordt, ben je zal hebben slechts 206 botten.”, het gemarkeerde werkwoord drukt een feit uit:
( ) Rechtsaf.
( ) mogelijk.
( ) twijfelachtig.
Vraag 4 – Wijs op de passage waarin de auteur de lezer aanspreekt en een mening geeft:
( ) "Hoeveel botten heb je?"
( ) "Is het mogelijk dat ik, als ik volwassen word, net zoveel botten zal hebben als nu?"
( ) "Mooi, nietwaar?"
Vraag 5 - Let op deze tekstpassage:
"Dus, wees je ervan bewust dat botten groeien en veranderen, dat is, ze vormen levend weefsel!”
De onderstreepte uitdrukking introduceert:
( ) Een voorbeeld.
( ) een conclusie.
( ) een verklaring.
Vraag 6 – In “Botten zijn belangrijk om spieren te ondersteunen en om de organen te beschermen.”, de onderstreepte term geeft aan:
( ) tegengestelde feiten.
( ) feiten die kloppen.
( ) wisselende feiten.
Vraag 7 – Teruglezen:
"Dus zorg goed voor ze, eet voedsel dat rijk is aan vitamine D, sport en krijg dagelijks een beetje zon."
In deze passage zegt de geneeskundestudent:
( ) bestellingen.
( ) suggereert.
( ) gidsen.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie
