Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het vierde en vijfde leerjaar van de basisschool, met vragen aan de hand van de tekst O dief en de afgevaardigde.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon die klaar is om af te drukken naar PDF en ook de antwoordactiviteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Een reiziger verbleef in de stad Alexandrië. Midden in de nacht realiseerde hij zich dat zijn tas met gouden munten was gestolen. Hij ging naar de politiechef, die zijn agenten vroeg om iedereen in de lodge te arresteren.
De volgende ochtend ondervroeg de afgevaardigde de gearresteerden. Omdat niemand de misdaad op zich nam, vroeg hij zijn officieren om hen te slaan. Het was toen dat een jonge man zichzelf voorstelde en zei:
– Hulpsheriff, laat deze mensen gaan. Ik was degene die deze reiziger stal.
Toen hij dit zei, liet hij de zak met gouden munten zien en gaf hem aan de reiziger, die hem in zijn rugzak bewaarde.
Toen vroeg de afgevaardigde aan de dief:
- Hoe heb je de tas gestolen?
- Ik zag deze man en zijn zak met gouden munten en volgde hem naar de herberg. 's Nachts, toen hij goed sliep, ging ik zijn kamer binnen, sneed zijn rugzak door met mijn mes en pakte zijn tas, zoals ik nu ben.
Dat gezegd hebbende, sneed de dief de rugzak van de reiziger door en greep de tas. De baas dacht dat de dief alleen maar aan het demonstreren was, maar voordat ze het konden begrijpen, begon de slimme dief te rennen. De agenten volgden maar slaagden er niet in de dief te pakken te krijgen.
Onbekende auteur
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wat zijn de personages in het verhaal?
EEN:
4) Waar speelt het verhaal zich af?
EEN:
5) Wat gebeurde er midden in de nacht?
EEN:
6) Wat deed de afgevaardigde toen hij de diefstal opmerkte?
EEN:
7) Wat was volgens u de aanleiding voor de dief om zich over te geven?
EEN:
8) Hoe slaagde de dief erin aan de afgevaardigde te ontsnappen?
EEN:
9) Nu is het jouw beurt, maak een vervolg op dit verhaal (Met minimaal 5 regels)
EEN:
Per Toegang