activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het vijfde leerjaar van de basisschool, over de bende. Een hele bende bandieten, onder leiding van de grote hond Dogo, zaaide terreur onder de arme buren.. Zullen we uitzoeken hoe dit verhaal zich ontvouwt? Lees de tekst dus goed! Beantwoord dan de verschillende interpretatieve vragen die worden gesteld!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Zoolandia was een zeer rustige en aangename stad geweest om in te wonen. Maar sinds enige tijd waren de dingen veranderd. Een hele bende bandieten, onder leiding van de grote hond Dogo, zaaide terreur onder de arme buren. Geen enkele kluis kon hen weerstaan, en 's nachts alleen over straat lopen was een echte roekeloosheid, aangezien deze dieven de eerste die ze tegenkwamen aanvielen.
Het nijlpaard, dapper en goedaardig, wilde niet besmet worden door de paniek die zijn buren trof. Hij ging verder met zijn gewone leven. Ik had net een kruidenierswinkel opgezet, gevuld met al het lekkers.
Hij zat in de deuropening, koesterend in de ochtendzon, rustig zijn krant te lezen. Plots verschenen Dogo en zijn metgezellen en dwongen hem de winkel binnen. Ze waren gemaskerd en gewapend.
"Geef ons al het geld in de kist, of je bent een dood nijlpaard!" ' dreigde de woeste Dogo.
De winkeleigenaar gehoorzaamde en overhandigde hun dertig grote biljetten. Oefa! Het was zijn ondergang, maar dat was niet de reden waarom hij zijn kalmte en evenwicht zou verliezen.
Dogo en zijn volgelingen renden naar de uitgang. Toen ze op het punt stonden door de deur te gaan, voelden ze een strak net op hen vallen, hen immobiliserend.
— Hemel! Een netwerk! We zijn gepakt! riep Dogo uit.
Een groep welpen, auteurs van de prachtige vangst, lachte iets verderop.
— Wat een succes, kameraden! De politie kon ze niet arresteren en dat hebben we gedaan! riep degene uit die de chef bleek te zijn.
Lange tijd werd er in Zoolândia gesproken over de prestatie van de kleintjes, die natuurlijk allemaal leeuwenwelpen waren.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Volgens de geschiedenis was Zoolandia niet langer vreedzaam. Transcribeer de reden:
Vraag 2 - In de doorgang "[…] deze misdadigers Ze vielen de eerste aan die ze tegenkwamen.”, de gemarkeerde uitdrukking:
( ) roept de bandieten.
( ) neemt de bandieten terug.
( ) introduceert de bandieten.
Vraag 3 - In "Het nijlpaard, moedig en goedaardig, wilde niet besmet raken door de paniek die zijn buren trof.”, de onderstreepte passage is:
( ) een verhaal.
( ) een beschrijving.
( ) een argument.
Vraag 4 – In "Zittend bij de deur, genietend van de ochtendzon, was ik aan het lezen" zachtjes uw krant.”, drukt het onderstreepte woord uit:
( ) plaats.
( ) modus.
( ) intensiteit.
Vraag 5 – Kijk maar:
"Plots verschenen Dogo en zijn trawanten en dwongen hem de winkel binnen."
De term "en" geeft aan dat de acties van Dogo en zijn trawanten:
( ) zijn tegen.
( ) zijn toegevoegd.
( ) afwisselend.
Vraag 6 - In het segment “Dogo en zijn” volgelingen haastte zich naar de uitgang.”, betekent het gemarkeerde woord:
( ) "leiders".
( ) "vrienden".
( ) "misdadigers".
Vraag 7 - Het verhaal eindigt wanneer:
( ) de bandieten rennen de winkel uit.
( ) een groep leeuwenwelpen vangt de bandieten.
( ) het nijlpaard geeft al zijn geld aan de bandieten.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Letteren en specialist in afstandsonderwijs.
