activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het tweede en derde leerjaar van de lagere school, met vragen gebaseerd op de tekst Léo, o leopard.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Leo was een zeer snelle luipaard en een goede loper. Al zijn leeftijdsgenoten bewonderden hem om zijn behendigheid en doorzettingsvermogen, en ze genoten er echt van om de kat elke wedstrijd te zien winnen.
Eens, toen hij streed om zijn groep luipaarden, werd hij uitgedaagd door Titi, een tijgerin, om te fietsen. Titi wist dat Leo nooit een uitdaging afwees.
Hij had nog nooit gefietst, maar hij was erg trots en dacht er niet eens aan om hulp te vragen. Hij stapte op de fiets en viel al snel, omdat hij niet kon trappen.
Iedereen begon te lachen om Leo, maar hij gaf niet op, ook al viel hij vaak. Toen ze zag hoe moeilijk het was voor Leo, besloot Titi hem te helpen, omdat ze de luipaard niet alleen wilde laten.
Leo erkende toen dat hij niet alles wist en dat hij de steun van andere dieren nodig had om hem te helpen. Dus werd hij nederiger.
180 verhalen voor de lol.
Uitgever: Ciranda Cultural.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wie zijn de hoofdpersonen in het verhaal?
EEN:
4) Waarom werd Leo bewonderd?
EEN:
5) Welke uitdaging heeft Títi gemaakt voor Léo?
EEN:
6) Wat gebeurde er met Leo na de uitdaging?
EEN:
7) Illustreer het verhaal:
Per toegang
