Tekstinterpretatieactiviteit, ontwikkeld voor derdejaars basisschoolleerlingen, met vragen over de tekst: Ik hoor bij een team.
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de beantwoorde activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Junior was erg slim en vond het leuk om een team te hebben. Junior wist dat zijn school een team was met veel leerlingen. Daarom nam hij graag deel aan de kampioenschappen van zijn school in verschillende modaliteiten, zoals het schaakteam bijvoorbeeld. Aan het einde van het verjaardagsfeestje van de maand was het zaak om alles op te ruimen en weer op de juiste plek te zetten. Junior bood zich dus vrijwillig aan om samen met drie andere collega's mee te werken aan de schoonmaak. In de voetbalwedstrijd viel Junior op het gras vanwege oneerlijk spel van een tegenstander. Zijn team wilde vechten, maar Junior liet hem dat niet toe, hij accepteerde de verontschuldiging van de tegenstander en bleef loyaal spelen. De teamgenoten van Junior waren erg ontmoedigd tot aan de voetbalwedstrijd bij de rust. Dus Junior begon op te vrolijken, om zijn collega's aan te moedigen, want er was nog een lange tijd om de wedstrijd uit te spelen. Toen het voetbalteam van Junior werd verslagen, werd hij niet teleurgesteld. Als metgezel van iedereen in zijn team zei hij dat ze heel goed hadden gespeeld en dat ze een volgende keer zouden hebben. Uiteindelijk won het team van Junior de titel, want het bleef met kracht en eenheid, zelfs in de nederlaag.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.
2) Wat vond Junior leuk?
EEN.
3) Wat is er met Junior gebeurd in de voetbalwedstrijd?
EEN.
4) Wat deed het team van Junior na hun val?
EEN.
5) Wat gebeurde er toen het team van Junior werd verslagen?
EEN.
6) Hoe won het Junior-team uiteindelijk de titel?
EEN.
Per Camila Farias.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie