activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het tweede en derde leerjaar van de basisschool, met vragen aan de hand van de tekst Een begeleider.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Cassio de beer had nog nooit een ei gezien, dus hij was opgetogen toen hij er een in het bos vond. Hij nam het ei en schudde het. Cassio dacht iets te horen, maar liep verder.
'Ik breng je naar huis, kleine vriend,' zei de beer tegen het ei.
Cassio vertelde zijn moeder niets en gaf het ei zelfs een naam: Peony.
Op een dag zag Cassio dat het ei gebarsten was. De kleine beer was wanhopig en vroeg uiteindelijk zijn moeder om hulp:
– Mam, mijn Peonian-ei is gekwetst!
– Hij breekt, mijn zoon.
Cassio's moeder begreep nu alles:
'Daarom praat je de laatste tijd tegen jezelf.
Plots kwam er een kuiken uit het ei, roepend om zijn moeder.
– Hij moet de zoon zijn van Dona Leia, de kip. Ze was op zoek naar een ei dat ze had verloren - verduidelijkte Cassio's moeder.
Peony was inderdaad Leia's verloren zoon, en ze hield van de naam die Cassius haar kind had gegeven. De kip was dankbaar dat de kleine beer zo goed voor het ei had gezorgd.
Cassio en Peony werden onafscheidelijke vrienden.
180 verhalen voor de lol.
Uitgever: Ciranda Cultural.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wie zijn de personages in het verhaal?
EEN:
4) Wat heeft de teddybeer gevonden? En wat besloot hij te doen?
EEN:
5) Welke naam gaf Cassio het ei?
EEN:
6) Wat gebeurde er met Cassio om zijn moeder de waarheid te vertellen?
EEN:
7) Wiens ei was het?
EEN:
8) Wat gebeurde er met Cassio en Peônio nadat het kuiken terugkwam met zijn moeder?
EEN:
9) Waar speelt het verhaal zich af?
EEN:
10) Illustreer het verhaal:
Per toegang