wiskundige activiteit, voorgesteld aan studenten in het derde en vierde jaar van de lagere school, met problemen van aftrekken met het monetaire systeem.
Je kunt dit downloaden wiskundige activiteit in bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
download dit wiskunde oefening in:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1) Nancy verkocht ijs en won R$ 37,00. In het weekend is Nancy's vader jarig en koopt ze een cadeau voor R$ 20,00. Hoeveel geld heeft Nancy nog?
EEN:
berekenen
2) Mateus wil een stripboek kopen en dat kost R$ 13,00. Hij heeft R$ 6,85. Hoeveel geld heeft Matthew nodig om het stripboek te kopen?
EEN:
berekenen
3) Vandaag ontving Tammy een toelage van R$5.00 en een extra R$2.75 voor het maken van extra huiswerk. Ze ging met haar oudere zus naar de winkel en kocht een ijsje voor R$ 2,25. Op weg naar huis vond ze R$ 1,00 op de vloer. Hoeveel geld heeft Tammy nu?
EEN:
berekenen
4) Marcelo heeft op zijn verjaardag R$ 25,00 gewonnen, die hij kan besteden aan wat hij maar wil. Hij gaf R$9.00 uit aan het spelen met zijn vader in de speelhal. Marcelo besluit een op afstand bestuurbare auto te kopen voor R$12,00 en een frisdrank voor R$2,50. Hoeveel geld heeft hij nog?
EEN:
berekenen
5) Susan heeft zojuist haar toelage van $ 10,00 gewonnen. Ze stopt $ 5,00 in een spaarvarken. Met de rest van het geld besteedde Susan R $ 1,75 aan snoep en kocht ze speelgoed voor haar kleine broertje voor R $ 2,50. Hoeveel geld heeft ze nog achter de hand?
EEN:
berekenen
Per toegang
