activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het tweede en derde leerjaar van de basisschool, met vragen op basis van de fulltime Hero-tekst.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Tibico was een kleine kikker die zich graag verkleedde als superheld. Hij bond een handdoek achter zijn cape en had twee gaten in een sjaal geknipt voor een masker. In zijn eentje stelde hij zich duizend verhalen voor waarin hij een Super-Frog was, die de lagune redde van Kapitein Garbage, een schurk die het water vervuilt met afval.
Het enige probleem was dat Tibico zijn kleren niet eens wilde uittrekken om te slapen. De lijster ging al snel naar school en zijn moeder begon zich zorgen te maken.
Op de eerste schooldag wilde Tibico het uniform niet dragen.
– Kom op, mijn zoon, al je collega's zullen in uniform zijn.
- Ik heb mijn Super-Frog-uniform al, mam.
- Hebben superhelden geen dubbele identiteit?
- Wat is het?
– Het zijn gewone mensen en helden tegelijk. Jij bent Tibico, en alleen mam weet dat jij ook Super-Frog bent. Niemand kan je geheime identiteit ontdekken.
Tibico trok het uniform aan en dat werd het geheim tussen hem en zijn moeder.
180 verhalen voor de lol.
Uitgever: Ciranda Cultural.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wie zijn de personages in het verhaal?
EEN:
4) Wat deed de kikker graag?
EEN:
5) Wat deed Tibico niet graag?
EEN:
6) Hoe overtuigde de moeder de kikker om het uniform te dragen?
EEN:
7) Als je de moeder van de kikker was, wat zou je dan gedaan hebben?
EEN:
8) Illustreer het verhaal:
Per toegang
