Rekenactiviteit, gericht op leerlingen in het zesde leerjaar van de basisschool, met opgaven en numerieke uitdrukkingen.
Deze wiskundige activiteit kan worden gedownload als een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze rekenoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
1) Raquel dacht na en schreef een nummer in haar notitieboekje. Op de volgende regel schreef hij een optelling van twee getallen waarvan de som het getal op de vorige regel was. In de volgende regel verving hij respectievelijk deze twee getallen door een vermenigvuldiging van drie andere getallen en een deling van het kwadraat van het ene getal door het dubbele van een ander. Op de volgende regel verving hij het eerste getal van de vorige regel door een aftrekking en de tweede door een optelling. Dus kreeg ze een numerieke uitdrukking, waarvan ze de waarde van tevoren kende. Zie de procedure hieronder:
18,6 =
= 4,2 + 14,4
= 2.3.0,7 +122 :2.5
= (10,31-8,31). (2,6 +0,4) .0,7 +122÷ (2.5)
a) Bedenk een uitdrukking met vijf verschillende bewerkingen en wissel deze uit met een collega, zonder dat ze het nummer weten waar je in eerste instantie aan dacht. Elk moet de uitdrukking oplossen die door de ander is uitgevonden. Dan is het gewoon een kwestie van de uitdrukkingen veranderen en corrigeren.
b) Bereken mentaal de waarde van Rachels uitdrukking.
2. Bereken de waarde van de onderstaande uitdrukkingen:
a) (4 - 1,6 0,2): 0,8
EEN.
b) (2 -1,6)2 + (0,3 + 0,5)2
EEN.
c) (5 - 4.4)3: (0,1)2
EEN.
d) 4.4:0.01 - 400
EEN.
e) (6,4 - 1,25 4): 0,5
EEN.
f) 2 - 0,6:4
EEN.
3) Gegeven aan =(1.2⁄ 0.5)2 en b = (1.2. 0,5)2, bereken de waarde van a +b.
EEN.
4) Kijk naar de aanbiedingen op de markt waar Mara 3 liter melk, 4 pakken koekjes, 3 potjes yoghurt en 1/4 kilo olijven gaat kopen.
a) Kon Mara de aankoop doen met R$ 25,00?
EEN.
b) Als Mara 3 pakken koekjes koopt, zal de aankoopprijs dan dalen?
EEN.
c) Als het geld niet genoeg is, elimineer dan het goedkoopste product en bereken de verandering.
EEN.
5) In de winkel “Vem Quem Quero” die een distributeur van pingpongballen is, is er de volgende prijstabel:
Hoeveel zou Pedro per stuk besparen als hij ervoor kiest om honderd ballen te kopen, vergeleken met het kopen van vijf dozijn van het product?
EEN.
Door Rosiane Fernandes Silva - Afgestudeerd in literatuur en pedagogiek - postdoctoraal in het speciaal onderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie