Tekstinterpretatie: Tobias op ijs

activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het tweede en derde leerjaar van de basisschool, met vragen gebaseerd op de tekst Tobias op ijs.

U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.

Download deze tekstinterpretatieoefening op:

• Woord: Tekstinterpretatie: Tobias op het ijs – 2e graad en 3e graad – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Tekstinterpretatie: Tobias op het ijs – 2e jaar en 3e jaar – Om af te drukken
• feedback: Tekstinterpretatie: Tobias op het ijs – 2e leerjaar en 3e leerjaar – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Lezen:

TOBIAS OP IJS

TOBIAS BEAR SPEELDE GRAAG IN HET IJS, MAAR HIJ WILDE ECHT WARMER PLEKKEN BEZOEKEN, ZOALS MOOIE STRANDEN. ZIJN DROOM WAS OM TE LEREN SURFEN.
OP EEN DAG DROOMDE TOBIAS DAT HIJ EEN ENORME GOLF ving, MET ZIJN VOLLEDIG KLEURRIJKE KAART, EN HET BINNENIN DE GOLF, IN DIE REUZE WATERLEIDING, EN AAN DE VOORKANT BINNEN WAS. BIJNA AANGEKOMEN OP HET STRAND, BEGON HIJ TE WORDEN TOEGEPAST DOOR PASSAGIERS.

TERWIJL HIJ DEZE GEWELDIGE STRANDEN NIET KENDE OM TE SURFEN, HAD HIJ LEUK SKIEN IN DE MET IJS BEDEKT BERGEN, DAT OOK HEEL LEUK WAS.

180 VERHALEN VOOR PLEZIER.
UITGEVER: CIRANDA CULTUREEL.

VRAGEN

1) WAT IS DE TITEL VAN DE TEKST?
EEN:

2) HOEVEEL ALINEA'S ZIJN IN DE TEKST?
EEN:

3) WIE IS HET BELANGRIJKSTE KARAKTER VAN HET VERHAAL?
EEN:

4) WAT WAS TOBIAS' DROOM?
EEN:

5) ZOALS WAT DROOMDE TOBIAS?
EEN:

6) WAT DEED TOBIAS TOEN HIJ DE STRANDEN NIET KENDE?
EEN:

7) MAAK EEN VERHAAL ILLUSTRATIE:

Per toegang