Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen in het derde leerjaar van de basisschool, met vragen ontwikkeld over de tekst: “Supermaker” van zeepbellen.
Deze activiteit voor begrijpend lezen kan worden gedownload in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM: d
PROF: KLASSE:
NAAM:
De grootmoeder van de Babi-ooi en het babylam kwamen op bezoek.
– Kijk wat ik voor jullie twee heb meegebracht! roept hij uit, terwijl hij een groot pakket aanneemt.
– Huummm… – zegt Babi – Wat is dit, oma?
– Het is een “superdoener” van zeepbellen! – Oma legt uit – Laten we het daar eens proberen!
– Giet deze stof met zeep in deze container – ze leert Babi – Baby, je zou het mengsel voor de ballen uit de doos kunnen halen.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.
2) Wat bracht oma als cadeau voor Babi en Baby toen ze hen kwam bezoeken?
EEN.
3) Hoe en wanneer gebruiken de lammetjes en oma de stippenmaker voor het eerst?
EEN.
4) Wat doet oma om baby te helpen een balletje te maken in haar nieuwe speeltje?
EEN.
5) De lammeren raken opgewonden als oma een zeepbal groter maakt dan een auto. Wat vinden ze van het speelgoed?
EEN.
Per Helia Higa.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie