activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het derde en vierde leerjaar van de basisschool, met vragen gebaseerd op de tekst O Pequeno Tânder.
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
De dagen van het kleine paard Tânder waren altijd hetzelfde. Hij zou naburige boerderijen bezoeken, door de groene velden wandelen en aan het eind van de dag terugkeren naar de stal. Tânder begon die routine te vervelen en besloot iets anders te gaan doen.
- Ik ga een boek schrijven! - hij zei.
– Wat een briljant idee, Tânder. Je zou een boek kunnen schrijven over de dieren die hier op de boerderij leven”, stelde de schapen voor.
Het paard hield van het idee van zijn vriend en begon zijn grote prestatie.
De volgende dag sprak Tânder met de dieren om ze beter te leren kennen en schreef hij over elk dier in zijn boek. Het kleine paard deed zeer interessante ontdekkingen over dieren. Hij ontdekte dat het varken graag zong, dat de kip een echte danser was en dat de koe een slaapwandelaar was.
Toen Tânders boek af was, verzamelde hij de dieren van naburige boerderijen voor een middag handtekeningen, en het was een echt succes. De dieren vonden het geweldig om de geweldige verhalen van het kleine paard te lezen.
180 verhalen voor de lol.
Uitgever: Ciranda Cultural.
1) Wat is de titel van de tekst?
EEN:
2) Hoeveel alinea's bevat de tekst?
EEN:
3) Wie is de hoofdpersoon van het verhaal?
EEN:
4) Wat deed Tânder elke dag?
EEN:
5) Tânder verveelde zich, dus wat besloot hij te doen?
EEN:
6) Wat was het thema van het paardenboek?
EEN:
7) Wat ontdekte Tânder tijdens het schrijven van zijn boek?
EEN:
8) Wat vonden de dieren van het boek?
EEN:
9) Maak een illustratie van het verhaal:
Per toegang