Teksttolkning, rettet mot elever på 9. trinn, tillater utvikling av viktige leseferdigheter. Teksten det gjelder har tittelen gå på shopping og redde verden.
Denne portugisiske aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske språkaktiviteten på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Til slutt fritar bærekraftig diskurs vår favoritt synd: forbrukerisme. Forstå her hvordan det er mulig å ha det gøy i butikkene uten å forurense miljøet. Svaret er i treet ved siden av deg.
Sabine Righetti og Karin Hueck
Ikke kjør, ikke spis kjøtt, ikke produser søppel, ikke bruk vann og ikke tør å få barn. Få ting er så negative (og kjedelige) som den radikale økologiske diskursen, som forkynner at vi må gjøre alt for å gjøre minst mulig skade på miljøet. Ikke rart at mange ikke lenger orker å høre om emnet. Men til slutt innså et nytt forslag at det å gjøre “mindre skade” på planeten fremdeles ikke er nok - det er nødvendig å ikke gjøre noen skade. (Tross alt bruker fortsatt vann vann.) Og det beste: denne nye diskursen lindrer samvittigheten til miljøsyndere. Med den vil vi være i stand til - nei, bedre, vi trenger - å handle etter ønske, for da vil vi også redde planeten. Siden selskaper alltid vil se etter profitt, og folk vil alltid ha det nye
“Superinteressante”, Green Edition, des. 2011, nr. 286, s. 72-73.
Spørsmål 1 - I tittelen "Gå på shopping og red verden", har bruken av imperativet til hensikt å:
a) gi råd
b) bestille
c) overtale
d) spør
Spørsmål 2 - Teksten tar for seg et problem som påvirker planeten vår betydelig. Hva er dette problemet?
Spørsmål 3 - Definer den "radikale økologiske diskursen" i henhold til teksten:
Spørsmål 4 - Merk teksten som presenterer løsningen, i henhold til teksten, for problemet som ble identifisert i forrige spørsmål:
a) "Ikke kjør, ikke spis kjøtt, ikke produser søppel, ikke kast bort vann og ikke tør å få barn."
b) “[...] gjør alt for å forårsake minst mulig skade på miljøet.”
c) “[…] gjør“ mindre skade ”på planeten […]”
d) "Imitere natur og gjenvinne produkter for alltid."
spørsmål 5 - “[…] måten er å gjøre at kombinere med bærekraft. ”. Hva refererer det understrekede pronomenet til?
Spørsmål 6 - "Men til slutt innså et nytt forslag at det å gjøre" mindre skade "på planeten fremdeles ikke er nok [...]". Denne perioden, gjennom sammenhengen "men", etablerer et forhold med de forrige:
en sammenligning
b) motstand
c) konklusjon
d) årsak
Spørsmål 7 - Merk at ordene iPod og ledet vises i kursiv i teksten. Sjekk begrunnelsen for å bruke denne ressursen:
a) er lite kjente ord.
b) er vilkår av utenlandsk opprinnelse.
c) er hovedordene i teksten.
d) vilkårene ble feilstavet.
Spørsmål 8 - I “[...] shopping på letthet, Hvorfor på denne måten vil vi også redde planeten. ”, betegnelsen understreket kan erstattes av:
a) fordi
b) derfor
c) imidlertid
d) fordi
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.