Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Portugisisk aktivitet: Direkte transitive verb

Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det niende året på grunnskolen, utforsker direkte transitive verb. Når er verb klassifisert på denne måten? Når de trenger et komplement uten en preposisjon! La oss analysere dem i teksten som forteller oss opprinnelsen til fargerike flagg som dekorerer juni-festligheter? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!

Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Direkte transitive verb - 9. klasse - Redigerbar mal
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Direkte transitive verb - 9. klasse - For å skrive ut
  • Mal: Portugisisk aktivitet: Direkte transitive verb - 9. klasse - Med svar
  • Bilde: Side 1

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

små flagg

De fargerike flaggene som dekorerer festivaler i juni, bærer ikke alltid religiøs sans. De oppsto som en måte, ifølge katolsk tradisjon, å velsigne festivalen og festdeltakerne. Dette er fordi de hadde bildet av religionens hellige og ble vasket i vann som skulle tjene som beskyttelse.

Selv ikke-religiøse feiringer i juni har skikk å henge flagg, og opprettholder ideen om å beskytte folk som feirer.

Men ikke alle steder i verden bruker lite flagg i dekorasjonen av juni-fester. I Portugal er for eksempel det vanligste å dekorere disse festene med bånd og fargede lamper.

Tilgjengelig i: .

Spørsmål

Spørsmål 1 - Understreke verbene som utgjør denne perioden av teksten:

"De fargerike flaggene som dekorerer juni-festligheter bærer ikke alltid en religiøs sans."

Spørsmål 2 - De understrekede verbene ovenfor er direkte transitt fordi:

() har full mening.

() trenger et komplement uten en preposisjon.

() trenger komplement med preposisjon.

Spørsmål 3 - I “Det er fordi de hadde bildet av religionens hellige […]”, refererer det direkte transitive verbet til emnet:

() “De fargede flaggene”.

() “Junifestivalene”.

() “Religionens hellige”.

Spørsmål 4 - Legg vekt på verbet i infinitivet som er direkte transitivt:

"[...] holde ideen om å beskytte folket som fester."

"[...] det vanligste er å dekorere disse festene med bånd og fargede lamper."

Spørsmål 5 - I passasjen "Men ikke alle steder i verden bruker lite flagg i utsmykningen av juni-partiene.", Uttrykker det direkte transitive verbet:

( ) et tiltak.

( ) en stat.

( ) et trekk.

Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.

På svar er i lenken over overskriften.

Ezoicrapporter denne annonsen
9. årPortugisisk språkaktivitet 9. klasse9. klasse portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet å skrive utaktivitet på direkte overgangs verb 9. klassePortugisisk språkøvelse 9. klassepraksis med portugisisk 9. klasseøvelse på direkte transitive verb 9. år9. klasse portugisisk leksjon9. klasse portugisisk oppgave
6 matvarer som ble oppfunnet i Brasil og du sannsynligvis ikke visste
6 matvarer som ble oppfunnet i Brasil og du sannsynligvis ikke visste
on Aug 03, 2023
Rengjør møbeltrekket ditt med denne hjemmelagde blandingen
Rengjør møbeltrekket ditt med denne hjemmelagde blandingen
on Aug 03, 2023
Dette er de 10 beste fantasyfilmene gjennom tidene.
Dette er de 10 beste fantasyfilmene gjennom tidene.
on Aug 02, 2023
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025