Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i niende klasse på barneskolen, utforsker personlige pronomen. La oss analysere dem i teksten om filmen Prinsessens dagbok? For å gjøre det, svar på de foreslåtte spørsmålene!
Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Mia er en 15 år gammel jente som bor sammen med moren sin på Manhattan og plutselig oppdager at faren hennes faktisk er prinsen av Genovia, et lite europeisk land. Hun får deretter besøk av sin nyoppdagede bestemor, som begynner å gi henne etikettetimer, og lærer henne hvordan hun skal oppføre seg som en prinsesse. Men når bursdagen hennes nærmer seg, må hun definere hvilken vei hun har tenkt å ta i livet. livet hennes: bli en prinsesse og flytte til Genovia eller bli på Manhattan og bo hos henne mor.
Tilgjengelig i:. (Med kutt).
Spørsmål 1 - Identifiser passasjen som har et personlig pronomen:
( ) «Mia er en 15 år gammel jente som bor sammen med moren sin […]»
( ) «[...] oppdager plutselig at faren hans faktisk er prinsen av Genovia […]»
( ) «Hun får så besøk av sin nyoppdagede bestemor […]»
Spørsmål 2 – Det personlige pronomenet, tilstede i passasjen identifisert ovenfor, refererer til:
( ) til Mia.
( ) til Mias mor.
( ) til Mias nyfunne bestemor.
Spørsmål 3 – Understrek følgende personlige pronomen:
«[...] begynner å gi ham etikettetimer […]»
Spørsmål 4 – Det personlige pronomenet understreket ovenfor har den syntaktiske funksjonen av:
( ) Emne.
( ) direkte objekt.
( ) indirekte objekt.
Spørsmål 5 – Se:
«Men når bursdagen hans nærmer seg […]»
Det personlige pronomenet "se" indikerer:
( ) den aktive stemmen til verbet «nærme seg».
( ) den refleksive stemmen til verbet «nærmer seg».
( ) den pronominale passive stemmen til verbet «nærme seg».
Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.