Portugisisk aktivitet, rettet mot elever på 8. trinn, består av spørsmål om verbale manerer(veiledende, konjunktiv og viktig), gjennom fabelen Løven og musen.
Denne portugisiske språklige aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
En mus gikk på en sovende løve. Da han våknet, tok han musen. Han var i ferd med å fortære ham da musen, i en fortvilet gest, ba løven om å la ham gå:
'Hvis du skåner meg,' sa musen, 'vil jeg være til nytte for deg.
Og løven, som synes det er morsom, lar ham gå. Senere ble løven fanget i et jegernett. Rotten hørte hans raseri, gikk bort dit, gnagde i tauene og løslatt ham. Og han sa til løven:
- Den dagen gjorde du narr av meg. Han får vite at takknemlighet også finnes blant rotter.
En god gjerning vinner en annen.
Tilpasset fra Esop. fabler. Oversettelse: Antonio Carlos Vianna. Porto Alegre: L&PM, 2006.
Spørsmål 1 - Tilstedeværelsen av den konjunktive modusen er registrert i passasjen:
a) "En mus gikk på en sovende løve."
b) "Jeg var i ferd med å sluke den når musen [...]"
c) “- Hvis du skåner meg - sa musen - vil jeg være til nytte for deg.”
d) "Lær da at du også kan finne takknemlighet blant rotter."
Spørsmål 2 - I sammenheng med passasjen som er identifisert i spørsmålet ovenfor, indikerer konjunktivmodus:
a) en ordre gitt av musen.
b) et forslag laget til løven.
c) en forespørsel fra musen.
d) et råd rettet til løven.
Spørsmål 3 - Identifiser den delen av fabelen der imperativmodus ble brukt:
Spørsmål 4 - Fremhev verbene som utgjør følgende setninger:
a) "Rotten hørte raseriet ditt [...]"
b) “Og han sa til løven:
c) “- Den dagen spottet du meg.”
d) "En god gjerning vinner en annen."
Spørsmål 5 - De understrekede verbene er i modus:
() veiledende
() konjunktiv
( ) avgjørende
Av Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen
