Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Tolkning av tekst: Løvens forsvinning

aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever i tredje og fjerde år på barneskolen, med spørsmål basert på teksten O sumiço do Leão.

Du kan laste ned denne Word-forståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.

Last ned denne leseforståelsesøvelsen på:

  • Ord: Teksttolkning: Løvens forsvinning – 3. og 4. år – Redigerbar mal
  • PDF: Tolkning av teksten: Løvens forsvinning – 3. og 4. år – Å trykke
  • Tilbakemelding: Tolkning av teksten: Løvens forsvinning – 3. og 4. år – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

LØVENS FORSVARNING

Løven Lelo var kongen på savannen og tok veldig godt vare på dyrene. Hver dag besøkte han dyrene for å se hvordan de hadde det og om det var noe problem.

– Hvordan går det, dame sebra? spurte Lelo.

– Alt er flott! Ingen nyheter - svarte sebraen.

På slutten av dagen, mens Lelo var på vei hjem, hørte han en merkelig lyd som kom fra en busk og bestemte seg for å se hva det var. Så snart Lelo nådde busken, falt han ned i den og forsvant, som ved et trylleslag.

Dagen etter savnet dyrene Lelo og lette etter ham overalt, men løven dukket ikke opp.

"Forlot han savannen?" spurte sjiraffen.

- Aldri! Han er kongen, han kan ikke dra - sa sebraen.

I det øyeblikket dukket Lelo opp og ga gode nyheter.

– Venner, jeg oppdaget en magisk savanne, og som konge kan jeg ikke la være å dele den med dere.

Dyrene fulgte Lelo og han kunne nyte det vakre og sjarmerende stedet han hadde funnet.

180 historier å glede seg over.
Utgiver: Ciranda Cultural.

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?

EN:

2) Hvem er hovedpersonen i historien?

EN:

3) Hvor foregår historien?

EN:

4) Hvor mange avsnitt er det i teksten?

EN:

5) Hvem er Lelo?

EN:

6) Hva gjorde Lelo hver dag?

EN:

7) Hva skjedde da Lelo kom hjem?

EN:

8) Hva oppdaget kongen?

EN:

9) Nå er det din tur, beskriv hvordan den magiske savannen Lelo fant er:

EN:

Per adgang


3. år og 4. årtekstforståelsesaktivitet 3. klasse og 4. klasseteksttolkningsaktivitet 3. og 4. årPortugisisk språkaktivitet 3. og 4. årPortugisisk aktivitet 3. år og 4. årtekstforståelsesøvelse 3. og 4. klasseteksttolkningsoppgave 3. år og 4. årPortugisisk språkøvelse 3. år og 4. årPortugisisk øvelse 3. år og 4. årteksttolkning med tilbakemeldingTolkning av tekst med svarteksttolkning til utskriftTolkning av PDF-tekst3. klasse og 4. klasse leseforståelse3. klasse og 4. klasse tekstforståelsesspørsmål3. og 4. klasse leseforståelsesspørsmålSpørsmål i portugisisk 3. år og 4. årPortugisiske spørsmål 3. år og 4. årteksttolkningsoppgave 3. og 4. år
Portugisisk aktivitet: Nominelle verbformer
Portugisisk aktivitet: Nominelle verbformer
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Bitransitive verb
Portugisisk aktivitet: Bitransitive verb
on Jul 22, 2021
Portugisisk aktivitet: Bindende spørsmål
Portugisisk aktivitet: Bindende spørsmål
on Jul 22, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025