Portugisisk aktivitet, foreslått for videregående studenter, tar sikte på å studere prosessen med konstruksjon av tekstlig sammenheng og kohesjon.
Denne portugisiske språklige aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i PDF som er klar til utskrift, i Word som kan redigeres og også aktiviteten besvares.
Last ned denne aktiviteten fra:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Aktivitet: Fragmentene nedenfor utgjør et dikt, men de er uordnede. Skriv om det, og legg merke til i hvilken rekkefølge de må forekomme for å danne en sammenhengende og sammenhengende tekst.
Dette sukkeret kom fra matbutikken på hjørnet, og heller ikke Oliveira, eieren av dagligvarebutikken. Dette sukkeret kom fra en sukkerfabrikk i Pernambuco eller i delstaten Rio, og det gjorde heller ikke eier av møllen.
Dette sukkeret var stokk og kom fra omfattende stokkfelt som ikke vokser tilfeldig i dalens fang.
Det hvite sukkeret som vil søte kaffen min i morges i Ipanema, ble ikke produsert av meg, og det dukket heller ikke opp i sukkerskålen av et mirakel.
I mørke møller produserte menn med bittert og hardt liv dette rene hvite sukkeret som jeg søter kaffen med i morges i Ipanema.
På fjerne steder, hvor det ikke er sykehus eller skole, plantet og høstet menn som ikke kunne lese og dø av sult i en alder av 27 år sukkerrør som ville bli sukker.
Jeg ser det rent og elskelig for ganen som et jentekyss, vann på huden, en blomst som løser seg opp i munnen. Men dette sukkeret ble ikke laget av meg.
(Gullar Smith, inn i den raske natten).
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen
