Education for all people
Lukk
Meny

Navigasjon

  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Norwegian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Lukk

Portugisisk aktivitet: Bruk av komma

Portugisisk aktivitet, fokusert på elever i niende klasse på barneskolen, utforsker komma. La oss se på bruken av dette skilletegnet i teksten om boken Leietakeren til Wildfell Hall? For å gjøre dette, svar på de foreslåtte spørsmålene!

Du kan laste ned denne portugisiske språkaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

  • Ord: Portugisisk aktivitet: Bruk av komma – 9. klasse – Redigerbar mal
  • PDF: Portugisisk aktivitet: Bruk av komma – 9. klasse – Å skrive ut
  • Tilbakemelding: Portugisisk aktivitet: Bruk av komma – 9. klasse – Med svar

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

Lese:

“Leier av Wildfell Hall”

Da Wildfell Hall ble bebodd av en ny beboer, spekulerte alle i landsbyen hvem den mystiske leieboeren ville være. Unge og pene, men motvillige til sosiale aktiviteter, vekket enken og sønnen mye nysgjerrighet, sladder og interessen til den kjekke Gilbert Markham, en ung bonde som oppdager at Helen Graham er en storslått landskapsmaler kapasitet. Hemmeligheten til Mrs. Graham får imidlertid herren til å anta at hun gjemmer seg for noen. Men hvem sin?

Tilgjengelig i: .

Spørsmål

Spørsmål 1 - Fragmentet nedenfor er transkribert uten komma. Sett det:

"Da Wildfell Hall ble bebodd av en ny beboer, lurte alle i landsbyen på hvem den mystiske leietakeren ville være."

Spørsmål 2 – I avsnittet «Ung og pen, men uvillig til sosiale aktiviteter, vakte enken og sønnen mye nysgjerrighet [...]», angir kommaene:

( ) én rettelse.

( ) én forklaring.

( ) en interleave.

Spørsmål 3 – I «[...] mye nysgjerrighet, sladder og interesse for skjønnhet […]», angir kommaet:

( ) en utelatelse.

( ) en oppregning.

( ) en løsrivelse.

Spørsmål 4 – I passasjen «[...] Gilbert Markham, en ung bonde som oppdager at Helen […]», skiller kommaet:

( ) et veddemål.

( ) et vokativ.

( ) en adverbial adjunkt.

Spørsmål 5 – I perioden «Mrs. Graham, derimot, villeder mannen til å anta at hun gjemmer seg for noen.», kommaene er:

( ) forbudt.

( ) valgfritt.

( ) påbudt, bindende.

Av Denyse Lage Fonseca
Utdannet i Letters og spesialist i fjernundervisning.


9. klasse9. klasse portugisisk språkaktivitet9. klasse portugisisk aktivitetPortugisisk aktivitet med målerPortugisisk aktivitet med svarPortugisisk aktivitet til utskriftPortugisisk aktivitet pdf9. klasse komma bruker aktivitet9. klasse portugisisk språkøvelse9. klasse portugisisk øvelse9. klasse kommabruksøvelse9. klasse portugisisk leksjonSpørsmål i portugisisk språk 9. klasse9. klasse portugisisk spørsmålSpørsmål om bruk av komma fra 9. klasse9. klasse portugisiske lekser
Teksttolkning: Mauren og duen
Teksttolkning: Mauren og duen
on Sep 13, 2021
Portugisisk aktivitet: Adverb of Time
Portugisisk aktivitet: Adverb of Time
on Sep 13, 2021
Portugisisk aktivitet: Konjunksjoner
Portugisisk aktivitet: Konjunksjoner
on Sep 13, 2021
1 år5. årLitteraturerPortugisiskTankekart SoppMind Map ProteinerMatteMaternal IiSakenMiljøArbeidsmarkedMytologi6 årFormerJulNyheterNyheter FiendeNumeriskOrd Med CParlendasDeling AfrikaTenkereLæreplaner6. årPolitikkPortugisiskNylige Innlegg Tidligere InnleggVårFørste VerdenskrigHoved
  • 1 år
  • 5. år
  • Litteraturer
  • Portugisisk
  • Tankekart Sopp
  • Mind Map Proteiner
  • Matte
  • Maternal Ii
  • Saken
  • Miljø
  • Arbeidsmarked
  • Mytologi
  • 6 år
  • Former
  • Jul
  • Nyheter
  • Nyheter Fiende
  • Numerisk
Privacy
© Copyright Education for all people 2025