aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever i tredje og fjerde år på barneskolen, med spørsmål basert på teksten Prinsen og hans rikdom.
Du kan laste ned denne Word-forståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne leseforståelsesøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Det var en gang en prins som var klok og rettferdig. Han hadde syv tjenere, som han behandlet med respekt og hengivenhet. Men en dag oppdaget han at en pose med perler hadde forsvunnet.
Han ville ikke være urettferdig, han orket ikke å anklage noen for en så forferdelig forbrytelse! Så prinsen utarbeidet en veldig klok plan som ville bringe forbryteren til ham.
Han tilkalte alle sine tjenere og ga hver av dem en pinne.
"Disse pinnene er magiske," sa han til dem. – Alle er like lange. Ta vare på dem og returner pinnene til meg i morgen. Hvis det ved en tilfeldighet er en tyv i palasset mitt, vil stokken hans vokse en tomme lenger i morgen.
Den onde tjeneren som hadde stjålet perleposen var redd for at det skulle bevises at han var en tyv for den magiske pinnen, og så den natten saget han av pinnen sin nøyaktig en tomme for lang. kort.
Neste morgen, da stokkene ble returnert til prinsen, straffet prinsen tjeneren med den korteste stokken!
Ukjent forfatter.
1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Hvor mange avsnitt er det i teksten?
EN:
3) Hvem er karakterene i historien?
EN:
4) Hva er prinsens problem?
EN:
5) Hvordan oppdaget prinsen den skyldige?
EN:
6) Hva synes du om prinsens plan? Begrunn svaret ditt.
EN:
Per adgang