aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på tredje og fjerde år på barneskolen, med spørsmål basert på teksten Hunden og middagen.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne leseforståelsesøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
En hund lærte å ta sin herres middag hver dag. Han var veldig tro mot sin plikt, selv om lukten av det gode i kurven fristet ham.
Nabolagets hunder la merke til at han bar kurven og oppdaget snart hva som var inni. De gjorde flere forsøk på å stjele den, men han voktet den alltid trofast.
Så en dag samlet alle hundene i nabolaget seg og fant ham på stien med kurven. Hunden prøvde å stikke av fra dem, men stoppet opp for å tenke på hvordan han skulle rømme. Det var hans feil. De fikk ham snart til å føle seg så latterlig at han slapp kurven og plukket opp et stort stykke stekt kjøtt som var beregnet på sin herres middag.
"Veldig bra," sa han, "du deler resten.
1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Hvor mange avsnitt er det i teksten?
EN:
3) Hvem er hovedpersonen i historien?
EN:
4) Hva lærte hunden å gjøre?
EN:
5) Når de andre hundene oppdaget hva som var i kurven, hva gjorde de?
EN:
6) Hva gjorde hundene for å få hunden til å overlevere kurven til dem?
EN:
7) Hva er din mening om å endre hundens holdning? Begrunn svaret ditt:
EN:
8) Nå er det din tur, lag en oppfølger til denne historien (med minst 5 linjer):
EN:
9) Lag en illustrasjon av historien:
Per adgang
