Teksttolkningsaktivitet, rettet mot elever i fjerde år på grunnskolen, med spørsmål utdypet om teksten: Akira.
Du kan laste ned denne tekstforståelsesaktiviteten i en redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF, så vel som den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Teak er pappas kjære. Hun ser ut som en dondoka full av fru fru fru og he he. Det tar tre timer å ta på seg antrekk. Det tar tre timer å kamme håret. Det tar tre timer å bestemme om man skal dra. Her hjemme er det jeg som gjør alt [...]
Hvem hjelper moren min med å sørge for å dagligvarer dagligvarene i kjøkkenskapet? Meg. Hvem er tvunget til å bytte ut alle de utbrente lyspærene i huset? Meg. Hvem trenger å se etter jernstigen når mor bestemmer meg for å hente noe fra toppen av skapet? Meg. Bortsett fra det, holder jeg på å presse appelsinene etter saften, for den dårlige Tequinhas lille hånd er veldig delikat!
Ricardo Azevedo, jeg heter Akira. Rio de Janeiro, ediouro, 1999.
1) Hva er tittelen på teksten?
EN.
2) Hvem er pappas kjære?
EN.
3) Hvorfor tror Akira Teak er pappas kjære?
EN.
4) Hvor lang tid tar det for Teak å ta på seg antrekk, kamme håret eller bestemme seg for om hun skal gå eller ikke?
EN.
5) Hvem sa at de gjorde alt hjemme?
EN.
6) Hvem hjelper mamma med å oppbevare dagligvarer i kjøkkenskapet?
EN.
7) Hvem er forpliktet til å bytte ut alle utbrente lyspærer i huset?
EN.
8) Annet enn hva gjør annet Akira?
EN.
Per Hélia Higa
På svar er i overskriften.
rapporter denne annonsen