Teksttolkning: Pennene

Teksttolkningsaktivitet, rettet mot studenter i tredje året på grunnskolen, med spørsmål utviklet om teksten: Straffene.

Denne aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.

Last ned denne portugisiske øvelsen på:

• Ord: Teksttolkning: Straffer - 3. år - Redigerbar mal
• PDF: Teksttolkning: Pennene - 3. år - Å skrive ut
• Mal: Teksttolkning: Setningene - 3. år - Med svar
• Bilde: Side 1side 2

SKOLE: DATO:

PROF: KLASSE:

NAVN:

fjærene

Leleca gjenoppbygde reiret sitt med noen fjær og la til en hver dag, men det virket som om de ble mindre.
"Så rart," utbrøt høna. - Hvem tuller med meg?
Leleca bestemte seg for å spionere på hvem som gjorde det. Faktisk så hun tidlig på morgenen Arno-spurven, som forsiktig plukket en fjær med nebbet.
“Fikk deg, din spurv!” Skrek den rasende høna.
- Men... Men... Beklager, Leleca! - kvitret Arno. - Valpen min er syk, og Mia frykter at han føler seg kald.
Umiddelbart samlet Leleca opp kyllinghuset.

- Hver og en må gi en fjær til valpen til Mia og Arno! - forklarte hun.
Alle kyllingene dro til Mia og Arnos rede for å lage et nydelig fjærteppe.
- En under, en over! - sa Leleca.
- Dynen ser flott ut, takk! - Ropte fuglen, mens moren takket Leleca.

Spørsmål

1) Hva er tittelen på teksten?
EN.

2) Leleca gjenoppbygde et rede med noen fjær og la til en hver dag, men det så ut til å bli mindre. Hva gjorde Leleca?
EN.

3) Hvem tok fjærene fra Lelecas rede?
EN.

4) Hva sa spurven til Leleca?
EN.

5) Hva gjorde Leleca for å hjelpe vennen sin Arno?
EN.

6) Alle kyllinger dro til Mia og Arnos rede. Hva gjorde de?
EN.

7) Hva gjorde Mia da hun mottok dynen?
EN.

Per Hélia Higa.

På svar er i topptekstlenken.

rapporter denne annonsen