
Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det åttende året på grunnskolen, foreslår studiet av intensitetsadverb. Kan du identifisere et adverb som uttrykker intensiteten? La oss lære av en boksammendrag gutten som solgte ord? Jeg er sikker på at du vil lese denne boka av Ignácio Loyola Brandão!
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Les denne teksten om en bok av Ignácio de Loyola Brandão:
Hovedpersonen i denne boken er en gutt som er veldig stolt av sin far, en kultivert, intelligent mann som kan ord som ingen andre. Hvis guttens venner vil vite betydningen av et ord, er det faren de alltid henvender seg til. Vil du vite hva epitel er? Seteveske? Galning? Han har alltid et svar. Vennenes nysgjerrighet er så stor at gutten snart innser: hva om han begynte å forhandle om ordets betydning? Gorgolon? Det er verdt et skudd av et krigsskip. Kjedsomhet? En iskrem, hentet av eieren av iskrembaren. Pantomime? En tannkjøtt.
[...] Og som dette fortsetter han å lære disse og andre verdifulle leksjoner og innse med faren hvor mye lesing er nødvendig, ettersom jo flere ord du kjenner og bruker, jo lettere og mer interessant blir det livet ditt.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - Et adverb, som uttrykker intensiteten, komponerer setningen:
() "Han har alltid et svar."
() “Nysgjerrigheten til vennene er så stor at gutten snart innser [...]”
() "Og på denne måten lærer du disse og andre verdifulle leksjoner [...]"
Spørsmål 2 - I sammenheng med setningen som er identifisert ovenfor, forsterker adverbet betydningen av:
() et adverb
() et verb
( ) et adjektiv
Spørsmål 3 - Uttrykket "mer" er et adverb av intensitet i:
() “[…] Fordi jo flere ord du kjenner og bruker […]”
() “[…] Livet ditt blir lettere og mer interessant.”
Spørsmål 4 - Merk setningen som inneholder bruken av et intensivt adverb:
() Guttens far er veldig smart!
() Guttens far vet betydningen av mange ord!
() Guttens far deler mye undervisning!
Spørsmål 5 - I den siste perioden av teksten fungerer "hvor mye" som:
() intensitetsadverb
() ubestemt pronomen
() spørrende pronomen
Av Denyse Lage Fonseca - utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.