Portugisisk aktivitet, rettet mot studenter i det niende året på grunnskolen, utforsker bestemte fag. Enkelt, sammensatt og skjult motiv! Skal vi analysere dem? Så svar på de forskjellige spørsmålene som refererer til teksten om Monteiro Lobato barne- og ungdomsbibliotek, som ligger i São Paulo. Visste du at det er det første barnebiblioteket i Brasil? Lær mer om det ved å lese teksten og selvfølgelig studere de aktuelle fagene!
Denne aktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til utskrift i PDF og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
Opprettet i 1936 av daværende kulturdirektør i São Paulo, forfatter Mário de Andrade, er dette det første barnebiblioteket i Brasil. Stedet har rundt 35 tusen gjenstander i samlingen - blant dem mangaer, tegneserier, barnebøker og filmer. I tillegg samler den 11 000 gjenstander av Monteiro Lobato, inkludert brev, fotografier, klær og uvanlige gjenstander som et stykke av forfatterribben.
Biblioteket opprettet også Bloco das Emílias e dos Viscondes, den første karnevalblokken av barn i byen, som kommer ut gjennom omgivelser på biblioteket med dukker som representerer tegn fra Sítio do Picapau Amarelo - Lobatos store verk - på papir mache.
Rommet har også utstillingen "The World of Wonders of Monteiro Lobato", hvor barn går inn i en gigantisk bok og blir ønsket velkommen av karakterene på nettstedet, hvor de kan samhandle med dem. Barneteaterstykker og historiefortelling er også en del av programmet.
Tilgjengelig i: .
Spørsmål 1 - I passasjen “Stedet har omtrent 35 tusen gjenstander i samlingen […]”, det enkle emnet:
() evaluerer “det første barnebiblioteket i Brasil”.
() tar opp “det første barnebiblioteket i Brasil”.
() kunngjør “det første barnebiblioteket i Brasil”.
Spørsmål 2 - Les dette tekstfragmentet på nytt:
I tillegg samler det 11 tusen gjenstander av Monteiro Lobato, inkludert brev, fotografier, klær [...]
I fragmentet over er emnet for verbet "samler" seg:
() skjult
() ikke-eksisterende
() ubestemt
Spørsmål 3 - I “[…] Bloco das Emílias e dos Viscondes, den første karnevalblokken av barn i byen, som går ut rundt biblioteket […]”, er kjernen til det enkle emnet:
() "Blokker"
() "Emilias"
() "Viscounts"
Spørsmål 4 - Fagets kjerne, nevnt ovenfor, er:
( ) et adjektiv
() et pronomen
( ) et substantiv
Spørsmål 5 - Passasjen "den første karnevalblokken av barn i byen", satt inn mellom det enkle subjektet og predikatet, utfører funksjonen til:
() forklar noe.
() karakterisere et vesen.
() indikerer en omstendighet.
Spørsmål 6 - I bønnen “[…] skriver barna inn i en gigantisk bok […]”, verbet “enter”:
() indikerer en handling av det enkle emnet "barna".
() indikerer en tilstand av det enkle emnet "barna".
() angir et attributt for det enkle emnet "barna".
Spørsmål 7 - Det er et sammensatt emne i passasjen:
() “Opprettet i 1936 av daværende kulturdirektør i São Paulo, forfatteren Mário [...]”
() “Rommet har også utstillingen 'The World of Wonders av Monteiro Lobato' [...]”
() "Barnespill og historiefortelling er også en del av programmet."
Spørsmål 8 - Faget spiller en rolle:
() viktig i bønn.
() komplement i bønn.
() tilbehør i bønn.
Spørsmål 9 - Fagene, analysert gjennom spørsmålene, er til stede i en tekst som tar sikte på å:
() rapporter et faktum.
() avsløre et sted.
() debatter et emne.
Av Denyse Lage Fonseca
Eksamen i språk og spesialist i fjernundervisning.
rapporter denne annonsen
