Portugisisk aktivitet rettet mot førsteårsstudenter på videregående skole verbal transitivitet. Vet du når et verb er i overgangsperiode? Når har den full mening, eller når trenger den komplement? Finn ut ved å svare på spørsmål basert på den nigerianske fortellingen hvorfor solen og månen lever på himmelen!
Denne portugisiske språkaktiviteten er tilgjengelig for nedlasting i en redigerbar Word-mal, klar til å skrives ut i PDF, og også den fullførte aktiviteten.
Last ned denne portugisiske øvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
Lese:
hvorfor solen og månen lever på himmelen
(en nigeriansk fortelling)
For mange, mange år siden var solen og vannet gode venner og bodde sammen på jorden. Solen besøkte ofte vannet, men vannet kom aldri tilbake.
En dag spurte solen vannet hvorfor den aldri besøkte det. Vannet svarte at solens hus ikke var stort nok, og at hvis hun besøkte det med alle menneskene, ville solen selv være ute av huset.
Vannet sa da: “Hvis du insisterer på besøket mitt, må du bygge et veldig stort hus. Men jeg skal fortelle deg snart at det virkelig må være veldig stort, ettersom folkene mine er mange og tar mye plass.
Solen lovet å bygge et stort hus og kom snart tilbake til sin kone, månen, som møtte ham med et vakkert smil.
Solen fortalte månen hva den hadde lovet vannet, og neste dag begynte de to å bygge et stort hus for å ta imot vannet og dets folk.
Med huset klart og ferdig, fortalte solen vannet at hun nå kunne komme på besøk.
Da vannet ankom, etter å ha forsikret seg om at det ville være trygt å komme inn, begynte det å strømme gjennom solens hus, etterfulgt av fisk og andre dyr. Og mange andre innbyggere i vannet kom inn og flommet huset med solen. Så igjen spurte vannet solen om det kunne fortsette.
Ikke å vite hva jeg skulle si og for ikke å fremstå uhøflig, sa solen ja. Flere og flere vannboere kom inn, til sol og måne måtte sitte på toppen av taket.
Vannet spurte nok en gang solen om det ville være greit hvis det fortsatte å gå inn. Solen og månen sa ja, og så kom flere og flere vannboere inn.
Vannet nådde snart takhøyden, og for å gi det rom ble solen og månen tvunget til å stige til himmelen. …
Og det er der de fortsatt bor i dag.
Fra boka “The Great Popular Tales of the World”, organisert av Flávio Moreira da Costa.
Spørsmål 1 - Identifiser setningen der det fremhevede verbet er i overgangsperiode:
a) “[...] solen og vannet var gode venner og levde sammen på jorden. ”
b) “[…] solens hus ikke var stor nok […]"
c) “Solen Prometheus bygge et stort hus [...] "
d) “[…] Og det er der de bo inntil i dag."
Spørsmål 2 - Verbet, som utgjør setningen som er identifisert ovenfor, er i overgangsperiode fordi:
a) har full betydning.
b) uttrykker en handling.
c) indikerer en tilstand.
d) behov komplement.
Spørsmål 3 - I sammenheng med den nigerianske novellen peker det transitive verbet "returnert" på en handling:
a) fra solen.
b) vann.
c) av jorden.
d) av månen.
Spørsmål 4 - Merk setningen der “o” er et supplement til et transitivt verb:
a) "[...] solen selv ville være utenfor huset."
b) “[…] som hilste på ham med et vakkert smil.”
c) “Solen og månen sa ja […]”
d) "[...] ble tvunget til å stige opp til himmelen."
Spørsmål 5 - Pek på passasjen hvis understrekede verb er indirekte transitive, det vil si at det trenger et komplement med en preposisjon:
a) “Solen jeg pleide å ofte besøke vannet [...] ”
B) "[…] startet de to bygde et stort hus […] "
c) “[…] og deretter flere og flere vannboere var
d) “Vannet snart har ankommet i takhøyde […] "
Spørsmål 6 - Et verb er bitransitivt når det trenger to komplement: det ene med preposisjon og det andre uten preposisjon. Understreke dem:
a) "En dag spurte solen vannet hvorfor den aldri besøkte det."
b) "Solen fortalte månen hva den hadde lovet [...]"
c) "[...] solen fortalte vannet at den nå kunne besøke det."
d) “[...] vannet spurte solen om det kunne fortsette å komme inn.”
Per Denyse Lage Fonseca - Utdannet språk og spesialist i fjernundervisning.
På svar er i lenken over overskriften.
rapporter denne annonsen